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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2021年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是444分,對應(yīng)的最低錄取位次在202069名;
2、在浙江省份2020年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分,對應(yīng)的最低錄取位次在209748名;
3、在福建省份2022年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分,對應(yīng)的最低錄取位次在104462名;
4、在湖北省份2021年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是290分,對應(yīng)的最低錄取位次在140189名;
5、在甘肅省份2019年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是201分,對應(yīng)的最低錄取位次在82453名;
6、在青海省份2019年的九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是192分,對應(yīng)的最低錄取位次在23990名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 384 | 107814 | 
| 2 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 365 | 133259 | 
| 3 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 4 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 337 | 231650 | 
| 5 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 261 | 239404 | 
| 6 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 183 | 95536 | 
| 7 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 132 | 103062 | 
| 8 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 226 | 28013 | 
| 9 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 249 | 64752 | 
| 10 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 286 | 34130 | 
| 11 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 271 | 74472 | 
| 12 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 255 | 28630 | 
| 13 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 268 | 70299 | 
| 14 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 293 | 28998 | 
| 15 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 282 | 71429 | 
| 16 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 17 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 18 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 461 | 203530 | 
| 19 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 20 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 444 | 202069 | 
| 21 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 22 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 23 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 430 | 209748 | 
| 24 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 25 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 26 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 434 | 208196 | 
| 27 | (5000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 223 | 223974 | 
| 28 | (5000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 224 | 219590 | 
| 29 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 30 | (5000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 31 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 369 | 105527 | 
| 32 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - | 
| 33 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 294 | 121601 | 
| 34 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 409 | 104462 | 
| 35 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 374 | - | 
| 36 | (為合作辦學(xué)專業(yè),詳情請查閱該校招生簡章)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 376 | - | 
| 37 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 355 | - | 
| 38 | (合作辦學(xué)專業(yè),詳情請查閱該校招生簡章)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 338 | - | 
| 39 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 358 | 48848 | 
| 40 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 347 | 58852 | 
| 41 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 347 | - | 
| 42 | (合作辦學(xué)班,詳情請查閱該校招生簡章)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 335 | - | 
| 43 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 357 | - | 
| 44 | (合作辦學(xué)班,詳情請查閱該校招生簡章)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 212 | - | 
| 45 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 337 | - | 
| 46 | (合作辦學(xué)班,詳情請查閱該校招生簡章)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 187 | - | 
| 47 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - | 
| 48 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - | 
| 49 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 410 | 357989 | 
| 50 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 399 | 356181 | 
| 51 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 365 | 403356 | 
| 52 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - | 
| 53 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 323 | 279835 | 
| 54 | (5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 289 | 263277 | 
| 55 | (5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 192 | 344073 | 
| 56 | (5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 199 | 453604 | 
| 57 | (辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 198 | 280375 | 
| 58 | (辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 59 | (5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - | 
| 60 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 338 | 123365 | 
| 61 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 290 | 140189 | 
| 62 | (地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 304 | 90139 | 
| 63 | (地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 226 | 181162 | 
| 64 | (地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 | 
| 65 | (地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 | 
| 66 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - | 
| 67 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 68 | (辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 350 | 191556 | 
| 69 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 275 | 323653 | 
| 70 | (辦學(xué)地點(diǎn)十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 264 | 229453 | 
| 71 | (辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 316 | 302821 | 
| 72 | (辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - | 
| 73 | 十里校區(qū)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - | 
| 74 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - | 
| 75 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):十里校區(qū)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 76 | (文史類,3年,5000元/年,在十里校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 272 | 109111 | 
| 77 | (在十里校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 78 | (在十里校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 79 | (在十里校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 193 | 188481 | 
| 80 | (十里校區(qū))(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 378 | 101244 | 
| 81 | (十里校區(qū))(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 282 | 190431 | 
| 82 | (十里校區(qū))(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 83 | (十里校區(qū))(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - | 
| 84 | (十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 244 | 153580 | 
| 85 | (江西省九江市濂溪區(qū)十里大道1188號十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 276 | 81475 | 
| 86 | (教學(xué)地點(diǎn)江西省九江市濂溪區(qū)十里大道1188號十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 270 | 150337 | 
| 87 | (江西省九江市濂溪區(qū)十里大道1188號十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 327 | 140859 | 
| 88 | (教學(xué)地點(diǎn):江西省九江市濂溪區(qū)十里大道1188號十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - | 
| 89 | (教學(xué)地點(diǎn):江西省九江市濂溪區(qū)十里大道1188號十里校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 220 | 168733 | 
| 90 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 290 | 151604 | 
| 91 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 191 | 81822 | 
| 92 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 184 | 85725 | 
| 93 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 170 | 123402 | 
| 94 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 201 | 82453 | 
| 95 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 165 | 132805 | 
| 96 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
| 97 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - | 
| 98 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 192 | 23990 | 
| 99 | (語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 213 | - | 
| 100 | (語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - | 
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1960年,前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校,先后隸屬第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年,成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點(diǎn)學(xué)校之一。1999年,學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理,并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是江西省教育廳直屬高職院校。2010年,通過教育部、財(cái)政部“國家示范性高職院!苯ㄔO(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。2014年,成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校。2018年,被省教育廳、財(cái)政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”建設(shè)單位。2019年,被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院!,被教育部、財(cái)政部遴選為“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位,成為江西省唯一一所“高水平高職學(xué)!苯ㄔO(shè)單位。建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持船舶軍工辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“德行大道、技承天工”校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興!钡霓k學(xué)理念,走出了一條服務(wù)船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟(jì)社會的特色發(fā)展之路,培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。辦學(xué)基本條件不斷優(yōu)化。學(xué)校地處人文深厚、風(fēng)景秀麗的九江市,位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔,F(xiàn)有濂溪、十里2個(gè)校區(qū),占地面積1500余畝,全日制在校生2萬余人,圖書155萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值逾2.5億元,總資產(chǎn)逾15億元,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總量達(dá)237個(gè),各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)均處全國先進(jìn)行列。設(shè)有8個(gè)二級學(xué)院、65個(gè)專業(yè),形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色,建筑工程、商貿(mào)物流、財(cái)稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群。學(xué)校是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位”“全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)!薄叭珖殬I(yè)院校數(shù)字校園樣板校”“江西省文明美麗校園示范!薄敖魇∥拿餍@”“江西省文明單位(連續(xù)十屆)”。教育教學(xué)改革成效顯著。緊貼船舶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,“三級聯(lián)動(dòng)”做優(yōu)做強(qiáng)優(yōu)勢特色專業(yè),全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校主持1個(gè)國家級教學(xué)資源庫建設(shè),建有3個(gè)國家示范專業(yè)、7個(gè)國家骨干專業(yè)、2個(gè)教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)國家裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)、8個(gè)國防軍工特有專業(yè)、5個(gè)全國機(jī)械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè)、3個(gè)省級應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)、9個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)等一批國家級省級優(yōu)勢特色專業(yè),35個(gè)專業(yè)入選國家“1+X”證書制度試點(diǎn)。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)、全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng);國家精品課程和精品共享課程7門;教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源,與德、澳、加、俄、泰等10個(gè)國家及地區(qū)中40所院校機(jī)構(gòu)開展中外合作辦學(xué)。入選“全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一
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