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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在江西省份2021年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是560分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23970名;
2、在廣西省份2019年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32438名;
3、在四川省份2020年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是572分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44700名;
4、在四川省份2019年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是585分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44454名;
5、在四川省份2022年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78915名;
6、在云南省份2021年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是520分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38316名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 499 | 37876 |
| 2 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 529 | 37196 |
| 3 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 502 | 35204 |
| 4 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 487 | 42422 |
| 5 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 454 | 22307 |
| 6 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 481 | 20921 |
| 7 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)(辦學(xué)地點(diǎn):奉賢校區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 489 | 23082 |
| 8 | (奉賢區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 450 | 24314 |
| 9 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 449 | 28687 |
| 10 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 496 | 27063 |
| 11 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 519 | 24391 |
| 12 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 481 | 21082 |
| 13 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(語種不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 437 | 29272 |
| 14 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(語種不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 431 | 31075 |
| 15 | (含LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向。未盡事宜詳見學(xué)校招生章程。就讀地址:奉賢區(qū)海泉路100號(hào)。,語種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 455 | 25811 |
| 16 | (側(cè)重于光電信息檢測(cè)與器件方向)(語種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 438 | 30345 |
| 17 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 73952 |
| 18 | 在奉賢校區(qū)學(xué)習(xí)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 60709 |
| 19 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 553 | 38231 |
| 20 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 582 | 32174 |
| 21 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 552 | 32162 |
| 22 | (5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 546 | 42219 |
| 23 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 560 | 23970 |
| 24 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 572 | 22628 |
| 25 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 555 | 22660 |
| 26 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 546 | 25248 |
| 27 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)奉賢校區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 566 | 55959 |
| 28 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 595 | 49113 |
| 29 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 555 | 47516 |
| 30 | (5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 548 | 61756 |
| 31 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 490 | 42512 |
| 32 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 491 | 44159 |
| 33 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)(在奉賢校區(qū)辦學(xué))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 521 | 32438 |
| 34 | (理工類,4年,5000元/年)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 484 | 41653 |
| 35 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 538 | 41871 |
| 36 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 495 | 44418 |
| 37 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)(奉賢校區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 521 | 42116 |
| 38 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 504 | 40591 |
| 39 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 560 | 47298 |
| 40 | (光電信息檢測(cè)與器件)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 572 | 44700 |
| 41 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 585 | 44454 |
| 42 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 519 | 78915 |
| 43 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(奉賢校區(qū))(語種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 477 | 37070 |
| 44 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)(語種不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 499 | 35416 |
| 45 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 489 | 34921 |
| 46 | (語種:不限)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 462 | 43565 |
| 47 | ((光電信息檢測(cè)與器件方向))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 520 | 38316 |
| 48 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 529 | 37615 |
| 49 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)(奉賢校區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 544 | 29775 |
| 50 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 536 | 29778 |
| 51 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 442 | 60906 |
| 52 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 455 | 59641 |
| 53 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向,教學(xué)地點(diǎn):上海市市轄區(qū)奉賢區(qū)海泉路100號(hào)奉賢校區(qū))光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 473 | 60156 |
| 54 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 452 | 59134 |
| 55 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 468 | 23766 |
| 56 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 492 | 21586 |
| 57 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 503 | 21848 |
| 58 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 453 | 29062 |
| 59 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 424 | 15182 |
| 60 | (光電信息檢測(cè)與器件方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 449 | 14447 |
| 61 | (LED、光電檢測(cè)技術(shù)方向)光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 467 | 14171 |
| 62 | 光電信息科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 394 | 18689 |
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)肇始于1954年,是中國(guó)最早以“應(yīng)用技術(shù)”命名的上海市重點(diǎn)建設(shè)高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新”的特色定位,秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價(jià)值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨(dú)特、越而勝己”的價(jià)值取向,積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)具有國(guó)際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校入選全國(guó)百所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃、一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來,在上海高校分類評(píng)價(jià)(應(yīng)用技術(shù)型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學(xué)校成為博士學(xué)位授予單位,獲批上海高水平地方高校重點(diǎn)建設(shè)單位。學(xué)校學(xué)科布局合理,專業(yè)特色鮮明,F(xiàn)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝八大學(xué)科門類。學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng),以“功能新材料和智能技術(shù)與先進(jìn)制造”“設(shè)計(jì)文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大特色學(xué)科群,化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,F(xiàn)有本科專業(yè)55個(gè),其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)和上海市一流本科專業(yè)15個(gè)、上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)11個(gè);2個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家和上海市專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目;5個(gè)專業(yè)通過中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證(其中1個(gè)專業(yè)通過國(guó)際專業(yè)認(rèn)證);擁有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個(gè)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校研究生2790人、本?粕16480人。學(xué)校師資力量雄厚,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有教職工1743人,其中專任教師1261人;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級(jí)以上各類高層次人才151人次,其中國(guó)家級(jí)人才20人次、省部級(jí)人才131人次,形成了國(guó)家級(jí)人才為引領(lǐng)、省部級(jí)領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊(duì);教師獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書育人楷模)提名獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,育人成果豐碩。大力弘揚(yáng)“厚德精技 砥礪知行”的大學(xué)精神和“明德 明學(xué) 明事”的大學(xué)校訓(xùn),聚焦未來工程師關(guān)鍵能力,構(gòu)建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國(guó)情懷、過硬本領(lǐng)、勇?lián)?zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐中心1個(gè);與行業(yè)知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè),其中獲批上海市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)立項(xiàng)1個(gè);擁有國(guó)家級(jí)和上海市一流課程、精品課程42門;獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目9個(gè);近兩屆獲得國(guó)家教學(xué)
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