新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦官方公布的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在黑龍江省份2019年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25264名；

2、在安徽省份2021年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是538分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在48646名；

3、在河南省份2022年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23432名；

4、在云南省份2021年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在42168名；

5、在新疆省份2020年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是432分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16955名；

6、在新疆省份2022年的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19205名；

二、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	562	34751
2	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	河北	理科	-	590	38298
3	(在迎澤校區(qū)就讀)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	河北	理科	-	518	73534
4	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	556	35406
5	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	山西	文科	-	549	5463
6	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	山西	理科	-	505	34766
7	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	山西	文科	-	546	5244
8	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	山西	理科	-	537	32871
9	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	山西	文科	-	538	6528
10	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	山西	理科	-	488	43555
11	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	山西	理科	-	503	33169
12	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	山西	文科	-	527	5108
13	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	449	28687
14	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	492	28172
15	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	516	25264
16	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	449	30862
17	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	522	63868
18	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	356	62605
19	迎澤校區(qū)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	352	58505
20	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	536	69575
21	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	582	61339
22	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
23	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	591	56100
24	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
25	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	593	55102
26	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	585	65226
27	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	安徽	理科	-	538	48646
28	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	安徽	理科	-	561	46146
29	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	安徽	理科	-	531	46679
30	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	安徽	理科	-	536	50605
31	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	548	63940
32	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	563	63179
33	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	山東	文科	-	567	10802
34	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	山東	理科	-	547	56338
35	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	545	66505
36	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	河南	文科	-	569	17492
37	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	河南	理科	-	521	112446
38	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	河南	文科	-	560	19958
39	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	河南	理科	-	560	89567
40	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	河南	文科	-	541	19304
41	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	河南	理科	-	514	91816
42	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	河南	理科	-	512	114789
43	(5100元/年)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	河南	文科	-	527	23432
44	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	532	53174
45	(辦學(xué)地點(diǎn)迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	湖南	文科	-	560	15286
46	(辦學(xué)地點(diǎn)：迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	湖南	文科	-	555	14668
47	(辦學(xué)地點(diǎn)：迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	533	43342
48	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	543	77949
49	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	廣東	理科	-	548	57058
50	(迎澤校區(qū)）資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	廣東	理科	-	495	76784
51	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):迎澤校區(qū)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	539	85475
52	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	四川	理科	-	530	74118
53	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	四川	理科	-	586	34828
54	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	四川	理科	-	600	33701
55	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	四川	理科	-	532	66576
56	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	云南	文科	-	564	12224
57	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	云南	理科	-	513	42168
58	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	云南	文科	-	559	9556
59	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	云南	理科	-	520	42078
60	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	云南	文科	-	557	10515
61	(迎澤校區(qū))資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	云南	理科	-	532	34886
62	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	云南	理科	-	500	48672
63	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-
64	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2021	新疆	理科	-	415	16479
65	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2020	新疆	理科	-	432	16955
66	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2019	新疆	理科	-	467	14171
67	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	新疆	理科	-	391	19205
68	資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)	2022	新疆	文科	-	435	4073

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和唐山師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京工商大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和北京石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和湖州師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的能源經(jīng)濟(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)師資和院系介紹

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1951年，是一所歷史悠久、特色鮮明的高等院校，坐落于素有“龍城”之稱的國(guó)家歷史文化名城、山西省省會(huì)太原市。前身是山西省銀行干部學(xué)校、商業(yè)干部學(xué)校、供銷合作干部學(xué)校、財(cái)政干部學(xué)校和糧食干部學(xué)校，1958年9月五所干部學(xué)校合并成立山西財(cái)經(jīng)學(xué)院。1984年12月成立山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1997年10月山西財(cái)經(jīng)學(xué)院和山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合并組建山西財(cái)經(jīng)大學(xué)。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校始終深入貫徹，全力落實(shí)中央部署和省委要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命，發(fā)展山財(cái)、壯大山財(cái)、做強(qiáng)山財(cái)，推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)取得了新成效，為國(guó)家和山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全面協(xié)同發(fā)展，財(cái)經(jīng)特色凸顯。學(xué)校以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色，推進(jìn)經(jīng)、管、法、理、工、文等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展，不斷提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，躋身2021年中國(guó)大學(xué)排行榜財(cái)經(jīng)類院校第10名�，F(xiàn)設(shè)有教學(xué)單位21個(gè)、校級(jí)科研機(jī)構(gòu)14個(gè)、院級(jí)科研機(jī)構(gòu)64個(gè)，擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科5個(gè)、省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地5個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，獲批山西省“1331工程”項(xiàng)目9個(gè)�，F(xiàn)有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)和專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè)，共有本科專業(yè)57個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)、山西省普通高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)3個(gè)、山西省普通高等學(xué)校特色專業(yè)7個(gè)、山西省普通高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè)、山西省普通高等學(xué)校本科品牌專業(yè)11個(gè)、雙學(xué)士學(xué)位授予權(quán)本科專業(yè)15個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)一流課程3門、省級(jí)一流課程51門。師資力量雄厚，教育體系完備。學(xué)校具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士和博士后的完整教育體系，現(xiàn)有本科生1.7萬余人，碩士研究生4000余人，博士研究生200余人，繼續(xù)教育學(xué)生1.5萬余人�，F(xiàn)有教職工1740余人，其中專任教師1230余人，教授、副教授510余人，具有博士學(xué)位教師620余人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、山西省青年三晉學(xué)者、山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級(jí)中青年拔尖創(chuàng)新人才等近40人。緊握時(shí)代脈搏，科研成果豐碩。五年來，獲得教育部和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目241項(xiàng)，年均增長(zhǎng)25.5%，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家社科重大項(xiàng)目“零突破”，承擔(dān)橫向課題431項(xiàng)，獲批省級(jí)項(xiàng)目1309項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)，到賬經(jīng)費(fèi)1.01億。高水平科研成果不斷涌現(xiàn)，出版學(xué)術(shù)著作274部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2897篇，實(shí)現(xiàn)了特A級(jí)論文“零突破”。獲評(píng)各類獎(jiǎng)項(xiàng)204項(xiàng)；省級(jí)科研平臺(tái)不斷增加，獲批山西省馬克思主義理論教育基地，新增山西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)、“省校合作智庫(kù)示范基地”1個(gè)。注重內(nèi)涵建設(shè)，素質(zhì)教育彰顯。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，