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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在四川省份2021年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是435分,對應的最低錄取位次在171939名;
2、在四川省份2019年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是464分,對應的最低錄取位次在162322名;
3、在陜西省份2019年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是363分,對應的最低錄取位次在130339名;
4、在陜西省份2022年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分,對應的最低錄取位次在126904名;
5、在甘肅省份2020年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是376分,對應的最低錄取位次在81371名;
6、在寧夏省份2020年的西安信息職業(yè)大學智能制造工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是381分,對應的最低錄取位次在21568名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 349 | 35552 |
| 2 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 380 | 45604 |
| 3 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
| 4 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (辦學地點校本部(收費標準21000元/年)(學制四年))智能制造工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 343 | 54657 |
| 6 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 376 | 66352 |
| 7 | (21000元/年)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 8 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 444 | 114295 |
| 9 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 463 | 103722 |
| 10 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 449 | 100304 |
| 11 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 462 | 240233 |
| 13 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 466 | 227096 |
| 14 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 472 | 227226 |
| 15 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (21000元/年;辦學地點校本部)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 420 | 268493 |
| 17 | (21000元/年)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 434 | 265198 |
| 18 | (辦學地點:校本部)智能制造工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 391 | 272463 |
| 19 | (21000元/年)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 20 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 464 | 110116 |
| 21 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 22 | (理工類,4年,21000元/年)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 359 | 125873 |
| 23 | (理工類,4年,21000元/年)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | (理工類,4年,21000元/年)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 72791 |
| 27 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 435 | 171939 |
| 28 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 29 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 464 | 162322 |
| 30 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 433 | 178172 |
| 31 | (常寧大街神禾一路268號)(語種:不限)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 389 | 106197 |
| 32 | (語種不限)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 412 | 101223 |
| 33 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 378 | 120572 |
| 34 | (語種:不限)智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 35 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 331 | 128688 |
| 36 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 360 | 124050 |
| 37 | (教學地點:陜西省西安市長安區(qū)常寧大街神禾三路268號校本部)智能制造工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 363 | 130339 |
| 38 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 351 | 126904 |
| 39 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 348 | 80256 |
| 40 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 81371 |
| 41 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 371 | 92825 |
| 42 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 43 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 320 | 18435 |
| 44 | (年收費21000元)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 330 | 17331 |
| 45 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (語種不限)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 381 | 21568 |
| 47 | 智能制造工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
西安信息職業(yè)大學簡介發(fā)布時間:2017-07-03西安信息職業(yè)大學是國家教育部批準的全日制本科大學,是全國首批本科教育改革試點院校,具有獨立頒發(fā)國家承認統(tǒng)招本、專科學歷資格。學校始建于1992年。學校堅持辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務,堅持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,逐漸形成產(chǎn)教融合校企合作的辦學模式,走內(nèi)涵式、特色化發(fā)展道路,目標致力于把學校建成一所特色鮮明的,人民滿意的本科大學。張明同志任理事長、校長,吳介軍同志任黨委書記。學校位于西安市長安區(qū)大學城,占地600余畝,校園建筑面積21.24萬平方米,設有人工智能學院、電子信息工程學院、信息與通信工程學院、計算機工程學院、大數(shù)據(jù)與云計算學院、軟件學院、經(jīng)濟管理學院、交通工程學院、建筑學院、理工學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等11個二級學院及工程實訓中心、計算機實訓中心、電子實驗實訓中心、城軌交通實訓中心等教學機構(gòu),教學,實習(實訓)設施完備,生活設施配套齊全。學校秉承“厚德自強,創(chuàng)新奉獻”的校訓和“志存高遠、向善求真”的校風,形成了“以人為本、以德育人、重視理論、強化實踐”的辦學理念,發(fā)揚“勇于創(chuàng)新、自強不息”的學校精神,積極營造“朝氣蓬勃、科學素養(yǎng)、無悔奉公、和諧自然”的育人氛圍,遵循“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,,不斷深化改革,提升內(nèi)涵建設。學校先后被評為“中國最具有發(fā)展?jié)摿κ言盒!、“中國十大特色院校”?014年,學校在全國質(zhì)量媒體教育聯(lián)盟總評榜陜西榜活動中榮獲“最具就業(yè)競爭力”稱號。在第二屆(2011)感動陜西教育人物(機構(gòu))推介活動中被評為“最具特色專業(yè)院校”,在第四屆(2015)感動陜西教育人物(機構(gòu))推介活動中,被評為“最具就業(yè)力院!、張明院長榮獲“推動陜西教育發(fā)展突出貢獻人物”兩項榮譽等一系列獎項。學校學科專業(yè)特色鮮明。學校按照“中國制造2025” 、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“人工智能”、“云計算技術(shù)”、“大數(shù)據(jù)”等國家戰(zhàn)略,主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進步需要,根據(jù)陜西電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,統(tǒng)籌和優(yōu)化學校專業(yè)體系,以陜西地區(qū)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、職業(yè)的最新變化為引導,開設軟件工程、通信工程、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機應用工程、網(wǎng)絡工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、智能制造工程、軌道交通信號與控制、電子商務等10個陜西急需的本科專業(yè),36個高職專業(yè)。學校對接產(chǎn)業(yè)鏈,形成以智能制造工程、軟件工程、電子信息工程、計算機應用工程、電子商務、交通運輸為主的6個學科專業(yè)群。建設以工學為主,信息類專業(yè)為特色,專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高層次職業(yè)技術(shù)的專業(yè)體系。以電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、應用電子技術(shù)、電子商務、等省級重點專業(yè)、一流專業(yè)、骨干專業(yè)為引領,以微電子技術(shù)、信息安全與管理、工業(yè)機器人、無人機應用技術(shù)等校級重點專業(yè)、特色專業(yè)為抓手,輻
西安信息職業(yè)大學的智能制
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