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長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-09-19 03:03:06 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校招生辦官方公布的數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2019年的長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是322分,對應(yīng)的最低錄取位次在222467名;

2、在河北省份2022年的長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是400分,對應(yīng)的最低錄取位次在211795名;

3、在內(nèi)蒙古省份2019年的長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是191分,對應(yīng)的最低錄取位次在75464名;

4、在遼寧省份2019年的長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是387分,對應(yīng)的最低錄取位次在92751名;

5、在吉林省份2020年的長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是161分,對應(yīng)的最低錄取位次在88701名;

6、在寧夏省份2021年的長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是212分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;

二、長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 339 199334
2 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 379 211015
3 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 322 222467
4 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 400 211795
5 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 176 76743
6 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - - -
7 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 216 98489
8 (校本部)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 264 69509
9 (辦學(xué)地點校本部)(收費標準7980元/年)(學(xué)制三年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 250 66293
10 (辦學(xué)地點校本部)(收費標準7980元/年)(學(xué)制三年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 202 74115
11 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 191 75464
12 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 313 96723
13 (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 380 94249
14 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 387 92751
15 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 378 100970
16 (學(xué)制4年)(彈性學(xué)制)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 理科 - - -
17 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 理科 - 283 61278
18 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 161 88701
19 (學(xué)制四年)(彈性學(xué)制)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 161 88701
20 (彈性學(xué)制)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 316 65952
21 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 316 65952
22 (學(xué)制4年)(彈性學(xué)制)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 吉林 理科 - 298 69086
23 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 吉林 理科 - 311 66880
24 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 254 88880
25 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 291 93313
26 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 274 96919
27 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
28 (7980元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 239 222378
29 (7980元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
30 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
31 (7980元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
32 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 232 -
33 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - - -
34 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 235 -
35 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
36 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 397 383832
37 (7980元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 244 443114
38 (7980元/年;辦學(xué)地點校本部)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 214 447174
39 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 230 396828
40 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
41 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 理科 - - -
42 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
43 (理工類,3年,7980元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 279 177972
44 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
45 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
46 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - 277 246044
47 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
48 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
49 (語種:不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 192 209511
50 (東風(fēng)大街9999號)(語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - - -
51 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 204 213579
52 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - 291 157805
53 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 云南 理科 - - -
54 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 云南 理科 - 312 144791
55 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - 318 156539
56 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 212 110694
57 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
58 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 166 132785
59 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
60 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 青海 理科 - 268 25292
61 (年收費7980元)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 青海 理科 - - -
62 (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 212 -
63 (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 - - -
64 (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
65 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
66 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 理科 - 225 47071
67 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校師資和院系介紹

學(xué)校始建于1952年,前身是中國一汽建立的長春汽車技術(shù)學(xué)校,是中國第一所專門為汽車工業(yè)培養(yǎng)人才的學(xué)校。1979年開辦全日制?平逃,2009年由中國一汽劃歸長春市政府管理。學(xué)校位于長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積54萬平方米,建筑面積27.3萬平方米,面向全國28個省招生,錄取率多年穩(wěn)定在90%以上。全日制在校生近1萬人,學(xué)校擁有碩博學(xué)歷以上教師359人,副教授以上教師占專任教師的三分之一。擁有國家級教學(xué)團隊3個,省優(yōu)秀教學(xué)團隊6個,長春市技能名師工作室3個,長春市教學(xué)名師工作室8個;國家“”教學(xué)名師1名,享有“國務(wù)院政府津貼”專家3人,吉林省長白山技能名師18名,省教學(xué)名師3名,長春工匠18名,具有國際企業(yè)認證資質(zhì)的專業(yè)教師128名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例80%,聘請大國工匠、技術(shù)能手等企業(yè)兼職教師213人。學(xué)校在國家教學(xué)成果評選中兩次獲得二等獎。近年來,學(xué)生獲得各類技能大賽一等獎25個,行業(yè)賽一等獎45個。學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進,建有智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心、智慧汽車協(xié)同創(chuàng)新中心和汽車服務(wù)貿(mào)易協(xié)同創(chuàng)新中心等國際一流的實習(xí)實訓(xùn)基地,設(shè)備實施總值近3億元人民幣。學(xué)校確立了“世界一流”職業(yè)院校建設(shè)目標,遵循“服務(wù)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務(wù)人的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,對照汽車先進制造水平提升和汽車前沿技術(shù)升級量大核心方向,重點建設(shè)“汽車先進制造技術(shù)”“新能源汽車技術(shù)”兩大專業(yè)群,形成了服務(wù)汽車產(chǎn)業(yè)生態(tài)的“1賦能2領(lǐng)航3輔航”專業(yè)集群,打造具有、國際水平的自主汽車技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。學(xué)校目前共開設(shè)39個專業(yè),其中5個國家級示范專業(yè)、5個省級示范專業(yè)、3個全國高職高專首開專業(yè),是全國唯一一所面向汽車全產(chǎn)業(yè)鏈辦學(xué)的?茖W(xué)校,為中國成為汽車強國提供人才和智力支撐。學(xué)校先后與一汽-大眾、吉利汽車和德國、英國、法國、日本等800多家中外企業(yè)開展定制培養(yǎng),開辦近60個高端品牌合作項目,專業(yè)校企深度合作覆蓋率100%,專業(yè)課理實一體化教學(xué)覆蓋率100%,工學(xué)交替實踐教學(xué)與半年頂崗實習(xí)覆蓋率100%,實現(xiàn)了產(chǎn)教深度融合。學(xué)校形成中外融通人才培養(yǎng)特色,國際化辦學(xué)成效斐然,有130多名畢業(yè)生走出國門,在“一帶一路”沿線國家汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。目前,學(xué)校培養(yǎng)的10萬多名畢業(yè)生已經(jīng)成為新中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可或缺的優(yōu)秀人才,其中,王洪軍、齊嵩宇2名畢業(yè)生獲得國家科技進步二等獎,這是中國一線工人首次獲此殊榮;李凱軍等一大批畢業(yè)生成為行業(yè)企業(yè)的精英、技術(shù)技能拔尖人才,獲得全國勞動模范、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,專業(yè)對口率高、就業(yè)質(zhì)量高、企業(yè)滿意度高,畢業(yè)生月收入比全國高職示范校平均水平高10%。學(xué)校是國家首批高職示范院校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國機械工業(yè)新能源汽車職

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