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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是327分,對應(yīng)的最低錄取位次在159906名;
2、在河北省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是219分,對應(yīng)的最低錄取位次在215213名;
3、在河北省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是246分,對應(yīng)的最低錄取位次在155005名;
4、在內(nèi)蒙古省份2020年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是234分,對應(yīng)的最低錄取位次在72123名;
5、在吉林省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是284分,對應(yīng)的最低錄取位次在26360名;
6、在河南省份2020年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是207分,對應(yīng)的最低錄取位次在450210名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 288 | 172587 | 
| 2 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 231590 | 
| 3 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 327 | 159906 | 
| 4 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 219 | 215213 | 
| 5 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 200 | 173661 | 
| 6 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 163 | 261146 | 
| 7 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 246 | 155005 | 
| 8 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 241 | 242271 | 
| 9 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 134 | 65341 | 
| 10 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 131 | 78302 | 
| 11 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 | 
| 12 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 131 | 97418 | 
| 13 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 | 
| 14 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 131 | 103071 | 
| 15 | (長青校區(qū))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 272 | 68367 | 
| 16 | (長青校區(qū))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 222 | 28260 | 
| 17 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標準4700元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 246 | 32402 | 
| 18 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標準4700元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 164 | 71899 | 
| 19 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標準4700元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 294 | 35975 | 
| 20 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標準4700元/年)(學(xué)制三年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 234 | 72123 | 
| 21 | (辦學(xué)地點:校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 246 | 39389 | 
| 22 | (辦學(xué)地點:校本部)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 208 | 74958 | 
| 23 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 407 | 41948 | 
| 24 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 291 | 98848 | 
| 25 | (語種不限)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 412 | 40209 | 
| 26 | (語種不限)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 337 | 109000 | 
| 27 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 392 | 43675 | 
| 28 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 303 | 114714 | 
| 29 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 252 | 49040 | 
| 30 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 360 | 107892 | 
| 31 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 284 | 26360 | 
| 32 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 235 | 65644 | 
| 33 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 210 | 40597 | 
| 34 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 119 | 90374 | 
| 35 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 368 | 22909 | 
| 36 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 297 | 67988 | 
| 37 | (中外合作辦學(xué))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 228 | 30907 | 
| 38 | (中外合作辦學(xué))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 257 | 74271 | 
| 39 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 248 | 177965 | 
| 40 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 41 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 246 | - | 
| 42 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 231 | - | 
| 43 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 353 | 463464 | 
| 44 | (4700元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 223 | 331092 | 
| 45 | (4700元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 207 | 450210 | 
| 46 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 302 | 239472 | 
| 47 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 48 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 201 | 108748 | 
| 49 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 202 | 183735 | 
| 50 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - | 
| 51 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 52 | (辦學(xué)地點長青校區(qū))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - | 
| 53 | (辦學(xué)地點長青校區(qū))機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 54 | (文史類,3年,4700元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 55 | (理工類,3年,4700元/年)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 56 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 57 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 58 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 349 | 152270 | 
| 59 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 60 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 383 | 126274 | 
| 61 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 62 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 475 | 34828 | 
| 63 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 64 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | - | - | 
| 65 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - | 
| 66 | (年收費4700元)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - | 
| 67 | (年收費4700元)機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - | 
| 68 | 機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 238 | 48083 | 
吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校,是全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點院校,吉林省示范性高職學(xué)院、吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實驗校,是全國第二批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位,吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設(shè)單位、吉林省特色高水平高職院校立項建設(shè)單位。學(xué)院始建于1964年,時稱“吉林有色金屬工業(yè)學(xué)校”,后又名“中國黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術(shù)學(xué)校”(簡稱“黃金學(xué)!保1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學(xué)!,2002年獨立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;教職工456人,其中,教授38人,副教授等副高級職稱的教師112人,享有國務(wù)院特殊津貼人員2人,長白山技能名師9人,寶鋼教育獎優(yōu)秀教師2人,吉林省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師2人,省級教學(xué)名師2人,吉林省優(yōu)秀教師3人,“雙師型”教師182人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。學(xué)院設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心、冶金研究所等11個教學(xué)單位,在校生達11350余人。 學(xué)院樹立了“學(xué)院工作以教學(xué)工作為中心、教學(xué)工作以學(xué)生為中心”的指導(dǎo),不斷深化教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院著力打造專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、實習(xí)實訓(xùn)條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學(xué)生有作為的品牌專業(yè)。現(xiàn)有機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、電子商務(wù)、高速鐵路客運服務(wù)、工程造價等46個招生專業(yè)。其中,電氣自動化技術(shù)專業(yè)為教育部裝備制造類專業(yè)示范點;電氣自動化技術(shù)專業(yè)群、移動通信技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能建造專業(yè)群、新商貿(mào)專業(yè)群、冰雪旅游專業(yè)群、綠色智能礦冶技術(shù)專業(yè)群、新能源發(fā)電技術(shù)專業(yè)群9個專業(yè)群被確定為吉林省特色高水平高職專業(yè)(群)建設(shè)項目;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、機械制造技術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)被確定為吉林省高水平專業(yè)(群)立項建設(shè);工業(yè)機器人技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運營、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、智能焊接技術(shù)4個專業(yè)順利通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點驗收;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群,現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)被確定省級品牌專業(yè)(群)建設(shè)項目;自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術(shù)專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群;軟件技術(shù)專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè);電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)過程自動化技術(shù)等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè);智能制造技術(shù)實習(xí)實訓(xùn)基地被確定為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范性實習(xí)實
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