今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江錄取分數(shù)線的問題，包含宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江錄取分數(shù)線是多少

宜春幼兒師范高等專科學校在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為459分至459分，錄取位次在192647 至156885排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考宜春幼兒師范高等�？茖W校。

1、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是497分，最低錄取排名位次在170295名;

2、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是474分，最低錄取排名位次在192647名;

3、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是495分，最低錄取排名位次在160516名;

4、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是475分，最低錄取排名位次在179107名;

5、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、宜春幼兒師范高等�？茖W校在浙江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	497	170295	70	1段
2022	浙江	-	綜合	474	192647	28	2段

2、宜春幼兒師范高等專科學校在浙江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	495	160516	70	1段
2021	浙江	-	綜合	475	179107	24	2段

3、宜春幼兒師范高等專科學校在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	45	1段
2020	浙江	-	綜合	495	159533	45	2段
2020	浙江	-	綜合	479	174351	13	3段

4、宜春幼兒師范高等專科學校在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	45	1段
2019	浙江	-	綜合	496	159921	45	2段
2019	浙江	-	綜合	471	181901	20	3段

5、宜春幼兒師范高等專科學校在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	24	1段
2018	浙江	-	綜合	490	156885	24	2段
2018	浙江	-	綜合	459	183499	22	3段

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三、宜春幼兒師范高等專科學校學校師資介紹和最新簡介

宜春幼兒師范高等�？茖W校是以原宜春學院高安校區(qū)為基礎(chǔ)，經(jīng)江西省人民政府（贛府字〔2014〕12號）批準設(shè)立的一所普通高等�？茖W校。學�？勺匪莸絼�(chuàng)辦于1906年的高安師范傳習所；1946年，改為江西省省立高安師范學校；1949年，江西省教育結(jié)構(gòu)調(diào)整時更名為江西省高安師范學校；2005年，江西省人民政府決定高安師范成建制并入宜春學院，設(shè)立宜春學院高安校區(qū)；2014年，經(jīng)江西省人民政府批準設(shè)立為宜春幼兒師范高等專科學校（教育部備案）。學校隸屬宜春市人民政府，占地面積1019畝，建筑面積40.4萬平方米，投資規(guī)模16.48億元，辦學規(guī)模1.2萬人-1.5萬人。2020年10月4000余名師生進駐新校園，2021年3月學校擬完成整體搬遷。現(xiàn)有全日制大專生10000人左右，教職員工520余人，其中副高以上職稱170人，碩士研究生以上學歷學位187人。近五年，學校教師主持完成省、市級課題100余項，公開發(fā)表學術(shù)論文300余篇，出版著作80余部；教師70余人次、學生700余人次參加各類比賽競賽，榮獲一等獎（第一名）80余項、二等獎（第二名）60余項、三等獎（第三名）80余項。學校面向全。