今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于山西工學院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含山西工學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山西工學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、山西工學院在四川錄取分數(shù)線是多少

山西工學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為459分至507分，錄取位次在155730 至55349排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考山西工學院。

1、山西工學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是483分，最低錄取排名位次在118419名;

2、山西工學院在四川2021年理科最低錄取分數(shù)線是479分，最低錄取排名位次在127243名;

3、太原理工大學現(xiàn)代科技學院在四川2020年理科最低錄取分數(shù)線是459分，最低錄取排名位次在155194名;

4、太原理工大學現(xiàn)代科技學院在四川2019年理科最低錄取分數(shù)線是471分，最低錄取排名位次在155730名;

5、太原理工大學現(xiàn)代科技學院在四川2018年理科最低錄取分數(shù)線是472分，最低錄取排名位次在152986名;

二、山西工學院在四川2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、山西工學院在四川2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	四川	理科	483	118419	2	本二

2、山西工學院在四川2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	四川	理科	479	127243	2	本二

3、山西工學院在四川2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	四川	理科	459	155194	2	本二

4、山西工學院在四川2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	四川	理科	471	155730	2	本二
2019	四川	文科	478	62677	2	本二

5、山西工學院在四川2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	四川	理科	472	152986	2	本二
2018	四川	文科	507	55349	2	本二

山西工學院和燕京理工學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和青島城市學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和新疆政法學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

河南工程學院和山西工學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和江西工程學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和內(nèi)蒙古鴻德文理學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和長江大學文理學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

云南農(nóng)業(yè)大學和山西工學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和河西學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院在新疆高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

山西工學院和濱州學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

山西工學院和蘭州工商學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

三、山西工學院學校師資介紹和最新簡介

山西工學院是經(jīng)教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規(guī)劃占地面積1277.9畝，全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人，面向全國31個�。▍^(qū)、市）招生。學校坐落于朔州市——雁門關外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。六次提到的“右玉精神”發(fā)祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈，歷史上先后涌現(xiàn)出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽，是中國最佳綠色生態(tài)旅游城市。學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統(tǒng)一，面向區(qū)域重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)等朝陽產(chǎn)業(yè)設置專業(yè)，在強調(diào)服務區(qū)域重大戰(zhàn)略的同時，也保證了專業(yè)的實用性，學生就業(yè)搶手、待遇好、職業(yè)發(fā)展空間大。學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術大咖為二級學院院長，構建二級學院院長、學術帶頭人、博士骨干教師、雙師型人才的師資架構。擁有山西省煤系高嶺土深加工工程技術研究中心、煤電污染控制及廢棄物資源化利用山西省重點實驗室等專業(yè)實驗室和實習實訓基地，校內(nèi)實踐教學資源豐富。