今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于山西工商學院在河北錄取分數(shù)線的問題，包含山西工商學院在河北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山西工商學院在河北近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、山西工商學院在河北錄取分數(shù)線是多少

山西工商學院在河北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為421分至478分，錄取位次在155919 至45197排名區(qū)間,河北的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考山西工商學院。

1、山西工商學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是466分，最低錄取排名位次在53613名;

2、山西工商學院在河北2021年歷史最低錄取分數(shù)線是472分，最低錄取排名位次在54979名;

3、山西工商學院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是447分，最低錄取排名位次在155919名;

4、山西工商學院在河北2021年物理最低錄取分數(shù)線是440分，最低錄取排名位次在142251名;

5、山西工商學院在河北2020年理科最低錄取分數(shù)線是469分，最低錄取排名位次在144706名;

二、山西工商學院在河北2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、山西工商學院在河北2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	河北	-	歷史	466	53613	45	本科
2022	河北	-	物理	447	155919	55	本科

2、山西工商學院在河北2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	河北	-	歷史	472	54979	55	本科
2021	河北	-	物理	440	142251	45	本科

3、山西工商學院在河北2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	河北	-	理科	469	144706	37	本科
2020	河北	-	文科	488	45929	63	本科

4、山西工商學院在河北2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	河北	-	理科	437	146928	24	本二
2019	河北	-	文科	492	45197	36	本二

5、山西工商學院在河北2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	河北	-	理科	421	145026	16	本二
2018	河北	-	文科	478	45405	14	本二

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三、山西工商學院學校師資介紹和最新簡介

山西工商學院由牛三平院長創(chuàng)辦。牛三平院長有著三十多年的民辦教育辦學經(jīng)驗。2004年經(jīng)山西省人民政府批準成立山西工商職業(yè)學院，2011年經(jīng)教育部批準升格為山西省第一所本科層次的民辦普通高等院校，2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估。??學校自辦學以來，始終堅持依法辦學、誠信辦學、規(guī)范辦學、開放辦學，以立德樹人為根本，秉承“兢兢業(yè)業(yè)為社會培養(yǎng)合格人才”的辦學宗旨，恪守“誠信、奉獻、拼搏、爭先”的校訓，踐行“鍥而不舍頑強拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業(yè)奉獻的孺子牛、勤奮自信爭先創(chuàng)新的領墑�！钡娜�牛精神，確立“建設高質量、有特色、現(xiàn)代化、應用型本科高等院校”發(fā)展目標，努力推進應用型人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質應用型人才，為山西省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。??學�，F(xiàn)有龍城、北格兩個校區(qū)，共有在校生17000余人，下設13個二級學院和2個教學部，開設44個本科專業(yè)及3個專業(yè)方向，初步形成了以管理學為主，工學、藝術學、經(jīng)濟學、文學、教育學、法學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。其中工商管理學科入選山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科建設計。