今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于上海師范大學天華學院在安徽錄取分數線的問題，包含上海師范大學天華學院在安徽錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將上海師范大學天華學院在安徽近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、上海師范大學天華學院在安徽錄取分數線是多少

上海師范大學天華學院在安徽的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為416分至506分，錄取位次在164308 至41881排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考上海師范大學天華學院。

1、上海師范大學天華學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是435分，最低錄取排名位次在164308名;

2、上海師范大學天華學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是416分，最低錄取排名位次在156079名;

3、上海師范大學天華學院(中外合作)在安徽2021年理科最低錄取分數線是433分，最低錄取排名位次在141809名;

4、上海師范大學天華學院(中外合作)在安徽2020年理科最低錄取分數線是448分，最低錄取排名位次在143221名;

5、上海師范大學天華學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是449分，最低錄取排名位次在142808名;

二、上海師范大學天華學院在安徽2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、上海師范大學天華學院在安徽2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	安徽	理科	435	164308	115	本二
2022	安徽	文科	480	52599	67	本二
2022	安徽	文科	487	47662	4	本二

2、上海師范大學天華學院在安徽2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	安徽	理科	416	156079	120	本二
2021	安徽	理科	433	141809	4	本二
2021	安徽	文科	521	49971	4	本二
2021	安徽	文科	523	48058	61	本二

3、上海師范大學天華學院在安徽2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	安徽	理科	448	143221	2	本二
2020	安徽	理科	449	142808	85	本二
2020	安徽	文科	499	51749	86	本二
2020	安徽	文科	501	49636	16	本二

4、上海師范大學天華學院在安徽2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	安徽	理科	438	139366	4	本二
2019	安徽	理科	440	137124	89	本二
2019	安徽	文科	512	47261	9	本二
2019	安徽	文科	516	43596	82	本二

5、上海師范大學天華學院在安徽2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	安徽	理科	445	137147	4	本二
2018	安徽	理科	453	128964	73	本二
2018	安徽	文科	497	47780	8	本二
2018	安徽	文科	506	41881	82	本二

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三、上海師范大學天華學院學校師資介紹和最新簡介

上海師范大學天華學院（Shanghai Normal University TIANHUA College）于2005年4月經國家教育部批準建校，是一所全日制民辦本科院校，獨立招生，獨立頒發(fā)畢業(yè)文憑，符合要求的學生按國家有關規(guī)定頒發(fā)學士學位。學校位于上海、江蘇和浙江三省交界之處——上海市嘉定區(qū)，與上海市區(qū)有地鐵11號線相通，隨著城際高速鐵路的建成，學校與長三角及全國的大中型城市的交通十分便捷。學校占地501畝，建筑面積26.5萬平方米，教學設施先進，運動場地寬敞，校園環(huán)境優(yōu)美，四周天然河道環(huán)繞，綠化面積達11萬平方米，常年綠樹掩映，花草芬芳，是大學生理想的學習場所。 天華學院的發(fā)展定位為：建設以教育類、工科類和健康類專業(yè)為主體、文理和經管為兩翼、多學科協(xié)調發(fā)展的國內一流、特色鮮明的應用技術型民辦本科院校，堅持走文化立校的育人之路，形成鮮明教育國際化特色，培養(yǎng)“專、通、雅”協(xié)調發(fā)展，富有競爭能力的應用型人才，適應上海及長三角地區(qū)的初等教育、先進制造業(yè)和現代服務業(yè)發(fā)展對人才的需求。基于未來的目標定位，又經歷十多年探索之路，學校逐漸形成自身的發(fā)展理念：建設文化天。