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1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為6人;
2、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的分析檢驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的生物制藥技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2022 / ? | 01 | 2 | - | 文科 | 
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 吉林 | 2022 / 專科 | 02 | 6 | - | 文科 | 
| 應(yīng)用韓語 | 吉林 | 2022 / ? | 03 | 10 | - | 文科 | 
| 人力資源管理 | 吉林 | 2022 / ? | 04 | 3 | - | 文科 | 
| 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 05 | 2 | - | 理科 | 
| 電氣自動化技術(shù) | 吉林 | 2022 / ? | 06 | 3 | - | 理科 | 
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 吉林 | 2022 / ? | 07 | 2 | - | 理科 | 
| 分析檢驗技術(shù) | 吉林 | 2022 / ? | 08 | 2 | - | 理科 | 
| 生物制藥技術(shù) | 吉林 | 2022 / ? | 09 | 2 | - | 理科 | 
| 軟件技術(shù) | 吉林 | 2022 / ? | 10 | 2 | - | 理科 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2022 / 專科 | 11 | 2 | - | 理科 | 
| 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 吉林 | 2022 / ? | 12 | 2 | - | 理科 | 
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 吉林 | 2022 / ? | 13 | 2 | - | 理科 | 
2、2021青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 現(xiàn)代物流管理 | 吉林 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 | 
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 吉林 | 2021 / 專科 | 02 | 4 | - | 文科 | 
| 休閑服務(wù)與管理 | 吉林 | 2021 / ? | 03 | 3 | - | 文科 | 
| 應(yīng)用韓語 | 吉林 | 2021 / 專科 | 04 | 2 | - | 文科 | 
| 旅游日語 | 吉林 | 2021 / ? | 05 | 5 | - | 文科 | 
| 人力資源管理 | 吉林 | 2021 / ? | 06 | 2 | - | 文科 | 
| 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 07 | 2 | - | 理科 | 
| 機電一體化技術(shù) | 吉林 | 2021 / ? | 08 | 2 | - | 理科 | 
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 吉林 | 2021 / ? | 09 | 2 | - | 理科 | 
| 分析檢驗技術(shù) | 吉林 | 2021 / ? | 10 | 2 | - | 理科 | 
| 生物制藥技術(shù) | 吉林 | 2021 / ? | 11 | 2 | - | 理科 | 
| 軟件技術(shù) | 吉林 | 2021 / ? | 12 | 2 | - | 理科 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 吉林 | 2021 / 專科 | 13 | 2 | - | 理科 | 
| 云計算技術(shù)應(yīng)用 | 吉林 | 2021 / ? | 14 | 2 | - | 理科 | 
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 吉林 | 2021 / ? | 15 | 2 | - | 理科 | 
| 應(yīng)用韓語 | 吉林 | 2021 / ? | 16 | 2 | - | 理科 | 
| 人力資源管理 | 吉林 | 2021 / ? | 17 | 2 | - | 理科 | 
3、2020青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 吉林 | 2020 / ? | 01 | 2 | - | 文科 | 
| 酒店管理 | 吉林 | 2020 / ? | 02 | 4 | - | 文科 | 
| 休閑服務(wù)與管理 | 吉林 | 2020 / ? | 03 | 3 | - | 文科 | 
| 旅游日語 | 吉林 | 2020 / 專科 | 04 | 5 | - | 文科 | 
| 應(yīng)用韓語 | 吉林 | 2020 / ? | 05 | 2 | - | 文科 | 
| 人力資源管理 | 吉林 | 2020 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 | 
| 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) | 吉林 | 2020 / ? | 07 | 2 | - | 理科 | 
| 機電一體化技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 08 | 2 | - | 理科 | 
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 吉林 | 2020 / ? | 09 | 2 | - | 理科 | 
| 工業(yè)分析技術(shù) | 吉林 | 2020 / ? | 10 | 2 | - | 理科 | 
| 生物制藥技術(shù) | 吉林 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 理科 | 
| 軟件技術(shù) | 吉林 | 2020 / 專科 | 12 | 2 | - | 理科 | 
| 云計算技術(shù)與應(yīng)用 | 吉林 | 2020 / ? | 13 | 2 | - | 理科 | 
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 吉林 | 2020 / ? | 14 | 2 | - | 理科 | 
| 會計 | 吉林 | 2020 / 專科 | 15 | 2 | - | 理科 | 
| 應(yīng)用韓語 | 吉林 | 2020 / ? | 16 | 2 | - | 理科 | 
| 人力資源管理 | 吉林 | 2020 / ? | 17 | 2 | - | 理科 | 
一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工801人,全日制高職在校生12000余人,近五年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。二、辦學(xué)理念學(xué)校秉承“修能致用”的校訓(xùn),“厚德樂學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系,通過“學(xué)校與社會、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書院”四方聯(lián)動和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實踐育人”四維驅(qū)動,全面落實立德樹人根本任務(wù)。全面實施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實推進“三全育人”,不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì),助推學(xué)生成長成才。三、歷史沿革1951年11月,青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建,
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高
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