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1、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的機(jī)械制造及自動化專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

1、2022湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 海南 | 2022 / 專科 | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 海南 | 2022 / ? | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 海南 | 2022 / 專科 | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動化 | 海南 | 2022 / ? | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 海南 | 2022 / ? | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
2、2021湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 海南 | 2021 / 專科 | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造及自動化 | 海南 | 2021 / ? | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 海南 | 2021 / 專科 | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 海南 | 2021 / ? | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
3、2020湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 海南 | 2020 / 專科 | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械制造與自動化 | 海南 | 2020 / 專科 | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 海南 | 2020 / ? | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
學(xué)院是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、國家級眾創(chuàng)空間、湖南省卓越高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南省示范性高職院校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省文明單位、湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校、湖南省職業(yè)院校文化建設(shè)強(qiáng)校、湖南省汽車制造業(yè)高級技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南省機(jī)器人與智能裝備職教集團(tuán)理事長單位、長沙市機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書長單位! 〗陙,學(xué)院按照錯位發(fā)展、優(yōu)勢超前、凸顯特色的辦學(xué)理念,緊隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展持續(xù)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級,積極推行產(chǎn)教融合、師生融合的人才精細(xì)化培養(yǎng)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)智能制造產(chǎn)業(yè)鏈需求的技術(shù)技能人才,受到業(yè)界贊譽(yù)!度嗣袢請(bào)》、《光明日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、湖南衛(wèi)視等省級以上新聞媒體對學(xué)院辦學(xué)成績成果報(bào)道200余次。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、汽車
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海
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