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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2021年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對應(yīng)的最低錄取位次在239986名;
2、在安徽省份2021年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是251分,對應(yīng)的最低錄取位次在220939名;
3、在安徽省份2020年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是456分,對應(yīng)的最低錄取位次在86210名;
4、在安徽省份2019年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是459分,對應(yīng)的最低錄取位次在88666名;
5、在江西省份2021年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是183分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在江西省份2019年的浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是289分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (金海校區(qū))商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 403 | 240881 |
| 2 | (金海校區(qū))商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 3 | (金海校區(qū))商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 359 | 239986 |
| 4 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 330 | 245442 |
| 5 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 政 或 技 | 351 | 239855 |
| 6 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 271 | 177886 |
| 7 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 251 | 220939 |
| 8 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 456 | 86210 |
| 9 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 272 | 214488 |
| 10 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 459 | 88666 |
| 11 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 314 | 211130 |
| 12 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (8000元/年)商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 14 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 183 | - |
| 15 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 244 | - |
| 16 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 309 | - |
| 17 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 320 | - |
| 18 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 289 | - |
| 19 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 304 | - |
| 20 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 21 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 27 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 商務(wù)英語專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬溫州市人民政府、歸口國有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司管理的全日制普通高等院校。學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院,及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工學(xué)校。學(xué)校地處浙江省溫州市,占地面積近1000畝,目前擁有濱海校區(qū)、甬江路校區(qū)、金竹校區(qū)三個校區(qū),F(xiàn)有全日制在校學(xué)生12300余人、教職工700余人。學(xué),F(xiàn)設(shè)馬克思主義學(xué)院、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院(溫州東方技工學(xué)校、溫州東方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校)、財經(jīng)學(xué)院、人文學(xué)院(智慧康養(yǎng)學(xué)院、溫州民政管理學(xué)院、溫州家政學(xué)院)、管理學(xué)院(溫州供應(yīng)鏈學(xué)院、溫州供應(yīng)鏈研究院)、數(shù)字工程學(xué)院(智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院)、國際教育學(xué)院(國際交流與合作處、港澳臺事務(wù)辦公室)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(甌窯學(xué)院)。學(xué)校始終堅守“為黨育人、為國育才,辦好人民滿意的教育”的初心和使命,秉承“崇德篤學(xué),精技修遠(yuǎn)”的辦學(xué)傳統(tǒng),弘揚(yáng)“和合尚善、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神,堅持“緊靠行業(yè),服務(wù)企業(yè);產(chǎn)教協(xié)同,研創(chuàng)合一;開放包容,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強(qiáng)技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻(xiàn)”的技術(shù)技能型復(fù)合人才。目前已經(jīng)形成“文旅康”“數(shù)智造”“財金管”等特色專業(yè)群,開設(shè)的32個專業(yè)中,“電氣自動化技術(shù)”是省級優(yōu)勢專業(yè),“大數(shù)據(jù)技術(shù)”是省級重點(diǎn)專業(yè),電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理是省級特色專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)以滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為己任,以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動力,重點(diǎn)打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合格局。學(xué)校與溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))管委會共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)平臺,并先后成立“浙南產(chǎn)教融合合作聯(lián)盟”“金?缙髽I(yè)培訓(xùn)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等平臺,深度合作企業(yè)400 余家,構(gòu)成富有特色“產(chǎn)教融合矩陣”。同時,打造以“畬鄉(xiāng)學(xué)院”為中心的(浙南)西部“綠色經(jīng)濟(jì)帶”及以“金海產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為主體的沿!八{(lán)色產(chǎn)業(yè)帶”。其中“金!そ彻取比脒x省級實(shí)踐育人示范基地,浙南先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評為省級示范基地,“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地,金竹校區(qū)為市級高水平醫(yī)養(yǎng)教產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校堅持把立德樹人作為根本任務(wù),近三年來,被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出單位”“浙江省高校反邪暑期社會實(shí)踐示范學(xué)!狈Q號,被溫州市評為優(yōu)秀校企合作人才工作站!拔迦诤、五柔性、五優(yōu)化的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”榮獲2016年浙江省高等教育教學(xué)成果獎一等獎。楊云教授主編的《Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)項(xiàng)目教程(RHEL 7.4/CentOS 7.4)(第3版)(微課版)》教材榮獲2021年首屆全國優(yōu)秀教材一等獎。近年來,學(xué)校新生報到率、學(xué)生就業(yè)率、用
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商
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