新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的紅河學院數學與應用數學專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年紅河學院數學與應用數學專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在浙江省份2021年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)綜合專業(yè)分數線是525分,對應的最低錄取位次在127077名;
2、在浙江省份2019年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)綜合專業(yè)分數線是553分,對應的最低錄取位次在98055名;
3、在安徽省份2021年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)理科專業(yè)分數線是448分,對應的最低錄取位次在128236名;
4、在山東省份2021年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)綜合專業(yè)分數線是479分,對應的最低錄取位次在197512名;
5、在湖北省份2021年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)物理專業(yè)分數線是469分,對應的最低錄取位次在82969名;
6、在湖北省份2022年的紅河學院數學與應用數學專業(yè)物理專業(yè)分數線是459分,對應的最低錄取位次在91957名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 525 | 127077 | 
| 2 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - | 
| 3 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 | 
| 4 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 494 | 160404 | 
| 5 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | - | - | 
| 6 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 553 | 98055 | 
| 7 | (4500元/年)數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 448 | 128236 | 
| 8 | (4500元/年)數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 466 | 128115 | 
| 9 | (4500元/年)數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 453 | 142448 | 
| 10 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 479 | 63808 | 
| 11 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 460 | 61520 | 
| 12 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 442 | 60037 | 
| 13 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 472 | 68381 | 
| 14 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 474 | 211463 | 
| 15 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 479 | 197512 | 
| 16 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 489 | 191706 | 
| 17 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 468 | 155097 | 
| 18 | (4500元/年)數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 480 | 173219 | 
| 19 | (4500元/年)數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 501 | 171454 | 
| 20 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 457 | 171994 | 
| 21 | (4500元/年;辦學地點校本部)數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 459 | 210875 | 
| 22 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 469 | 82969 | 
| 23 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 460 | 88310 | 
| 24 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 456 | 81773 | 
| 25 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 459 | 91957 | 
| 26 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 98617 | 
| 27 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 482 | 95144 | 
| 28 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 121010 | 
| 29 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 56254 | 
| 30 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 53059 | 
| 31 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 475 | 54303 | 
| 32 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 489 | 58228 | 
| 33 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 485 | 120770 | 
| 34 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 493 | 118366 | 
| 35 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 510 | 115710 | 
| 36 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 472 | 131622 | 
| 37 | 數學與應用數學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 523 | 36701 | 
| 38 | 數學與應用數學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 536 | 34320 | 
| 39 | 數學與應用數學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 525 | 37983 | 
| 40 | 數學與應用數學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 518 | 38729 | 
紅河學院的前身是創(chuàng)建于1978年的蒙自師范?茖W校,2003年4月,經教育部批準,由蒙自師范高等?茖W校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院,是一所云南省省屬公辦綜合性普通本科院校,學校實行“省州共建共管,以省為主”的管理體制。學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是紅河州唯一的本科高等院校。學校秉持“博遠有鳴,開闊弘毅”的校訓和“道不虛談,學貴實效”的校風,堅持“立足紅河,服務云南,輻射東南亞、南亞的較高水平的區(qū)域性、國際化的地方應用型大學”的辦學定位,“培養(yǎng)具有人文情懷和科學素養(yǎng),專業(yè)基礎理論扎實、實踐動手能力強,具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,能為區(qū)域經濟和社會發(fā)展服務的高素質應用型人才”的培養(yǎng)目標定位和“地方性、民族性、國際化、應用型”特色發(fā)展戰(zhàn)略。作為我國西南部離邊境線最近的高校之一,紅河學院正依托地緣優(yōu)勢,通過引進來、走出去的積極實踐,以“國門大學”新理念打造沿邊地區(qū)高等教育新高地。近年來,紅河學院主動服務國家“一帶一路”倡議,積極融入“民族團結進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心”建設,根據地方社會發(fā)展、產業(yè)振興、技術進步的需要,堅持學校定位面向地方、人才培養(yǎng)面向應用、專業(yè)結構對接產業(yè)、專業(yè)定位面向行業(yè)的,不斷充實應用型大學內涵,2014年學校獲批為首批“云南省地方本科高校轉型試點高校”,2016年獲批國家發(fā)改委支持學校產教融合向應用技術型高校轉型100所試點高校項目;2017年被確定為首批云南省應用型人才培養(yǎng)示范院校建設單位。目前,學校占地1166余畝,建筑面積33.53萬平方米,教學行政用房18.08萬平方米,固定資產6.70億元,教學科研儀器設備值10541.01萬元,圖書館藏書108萬冊,電子圖書180萬冊。紅河學院現有教職工868人,其中專任教師693人,專任教師中專任教師中具有高級職稱教師299人,其中正高級職稱91人、副高級職稱208人,具有博士學位教師139人,具有碩士學位的教師382人,現在讀博士66人,二級教授6人,享受“國貼”、“省貼”、“省突”專家10人,具有國際教育背景教師84人、“雙師雙能型”教師139人。學校設有14個學院,招收來自全國26個省(市、自治區(qū))和東南亞國家的學生,目前全日制在校生14750人。學科專業(yè):學校開設55個全日制本科專業(yè),分布在文、史、法、理、工、農、經濟、管理、教育、藝術10大學科門類,32個專業(yè)類,已經形成多科性的本科專業(yè)體系。學校結合地方經濟社會實際和區(qū)位特點,開設為地方經濟和社會發(fā)展服務、凸顯區(qū)域特色的專業(yè)。部分學科專業(yè)優(yōu)勢特色初步顯現。目前學校擁有教育部備案的區(qū)域與國別研究中心1個,云南省高校一流學科(B類高原學科)1個,省級立項支持碩士點建設學科3個,校級立項支持(省級備案)碩士點建設學科3個,省級優(yōu)勢特色重點建設學科1個,校級建設學科
紅河學院的數學與應用數學
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