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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四川文軒職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年四川文軒職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在四川省份2021年的四川文軒職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是358分,對應(yīng)的最低錄取位次在147125名;
2、在四川省份2020年的四川文軒職業(yè)學院老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是165分,對應(yīng)的最低錄取位次在208328名;
3、在四川省份2019年的四川文軒職業(yè)學院老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是235分,對應(yīng)的最低錄取位次在196641名;
4、在四川省份2022年的四川文軒職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是231分,對應(yīng)的最低錄取位次在277274名;
5、在四川省份2022年的四川文軒職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是291分,對應(yīng)的最低錄取位次在265226名;
6、在甘肅省份2020年的四川文軒職業(yè)學院老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是178分,對應(yīng)的最低錄取位次在85797名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 2 | (老年養(yǎng)生服務(wù))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 3 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 358 | 147125 |
| 4 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 6 | (老年養(yǎng)生服務(wù))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 7 | (老年養(yǎng)生服務(wù))老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 8 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 165 | 208328 |
| 9 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 168 | 208205 |
| 10 | (老年養(yǎng)生服務(wù))老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 172 | 259902 |
| 12 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 324 | 237618 |
| 13 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 211 | 200760 |
| 14 | (老年養(yǎng)生服務(wù))老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 235 | 196641 |
| 15 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 238 | 196007 |
| 16 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 17 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 18 | (老年養(yǎng)生服務(wù))老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 老年養(yǎng)生服務(wù)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 20 | 高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 231 | 277274 |
| 21 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 291 | 265226 |
| 22 | (老年養(yǎng)生服務(wù))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 23 | (高級養(yǎng)老機構(gòu)老年照護)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 237 | 207230 |
| 24 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 250 | 204319 |
| 25 | (語種:不限)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 26 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 178 | 85797 |
| 27 | 老年服務(wù)與管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
四川文軒職業(yè)學院是省政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,面向四川、云南、貴州、甘肅、陜西、廣西、青海、內(nèi)蒙古八個。▍^(qū))招生,辦學歷史可以追溯到1993年。系四川首批省級文明校園,正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學。學院占地3180畝,包括成都和遂寧兩個校區(qū)。成都校區(qū)位于“全國最具詩意小城”大邑縣,環(huán)抱在西嶺雪山、花水灣溫泉、安仁古鎮(zhèn)、都江堰、青城山等11個4A級以上景區(qū),占地1050畝,距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程;遂寧校區(qū)位于聯(lián)合國“杰出綠色生態(tài)城市”大英縣,毗鄰北緯30°世紀奇跡中國死海、絲路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克號、中國古代第五大發(fā)明卓筒井等景區(qū),距成都市區(qū)34分鐘高鐵車程,處于重慶市1小時經(jīng)濟圈,占地2130畝,2021年8月起陸續(xù)投入使用。學院建筑面積138萬平方米,具有濃郁的歐式風格,傳承公元前10世紀意大利半島城市文明、凸顯文藝復(fù)興時期高雅藝術(shù),被電視連續(xù)劇《劉伯承元帥》《解密》等劇組遴選為外景地。校園環(huán)境獨具魅力,逸景怡心宜學,自然景觀園林布局,山水相依、綠樹掩映、鳥語花香;人文景觀輕奢浪漫,包括金色飛馬、蓮花噴池,羅馬玉柱、異域浮雕等。 學院現(xiàn)有教育、醫(yī)護、管理、信息與智能制造、對外合作5個二級學院,在校學生3.16萬人。開設(shè)學前教育、早教、護理、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等11類36個專業(yè)(方向),主要培養(yǎng)具有社會責任和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學院辦學實力雄厚。2008年以來已投入資金58億元,還將增加45億元持續(xù)改善辦學條件。建立了418個技能實訓基地,檔次高、設(shè)備齊,涵蓋每一個專業(yè)。校內(nèi)有學前教育、護理、財會、計算機、汽車、建筑等32個實訓基地,設(shè)施設(shè)備1.9萬臺(套),總值9億元;校外,與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作,形成了386 個穩(wěn)定的實訓(實習)基地。 學院師資隊伍優(yōu)良,F(xiàn)有教師1680人,以院士、博士、碩士為主體,以專家型、學術(shù)型、雙師型為特色。教授、副教授等高級職稱占專任教師總數(shù)的25%,碩士及以上學位占71%,雙師型教師占66%。還將通過“內(nèi)培外引”“內(nèi)培外訓”“合作共建”等方式,引進專家學者、能工巧匠擔任專業(yè)帶頭人、課程負責人、骨干教師。教師根據(jù)行業(yè)用人需求,已主編、參編教材20余部,并在國家、省級教師教學能力大賽中連年取得優(yōu)異成績。學院培養(yǎng)模式先進。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推行“三分學時”“兩化一制”“1+X證書”:三分學時即1/3時間學習文化課和理論課,1/3時間技能實訓,1/3時間工學結(jié)合、帶薪實習(期間與合作單位員工同崗?fù)辏粌苫恢萍凑猩蜆I(yè)一體化、校企育人一體化、雙導師制;1+X證書即畢業(yè)學生除獲得教育部電子注冊的全日制普通高等學校?飘厴I(yè)證書外,還可獲得人力資源和社會保障部等權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的技能等級、職業(yè)資格等證書,全國通用。學院學術(shù)氛圍濃郁。已承擔5
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