一、六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分數(shù)線需要282分，對應(yīng)的最低錄取位次為267494名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年四川高考理科類考生上六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分數(shù)線需要268分，對應(yīng)的最低錄取位次為247718名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年四川高考理科類考生上六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分數(shù)線需要265分，對應(yīng)的最低錄取位次為250725名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年四川高考文科類考生上六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分數(shù)線需要399分，對應(yīng)的最低錄取位次為125222名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年四川高考文科類考生上六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分數(shù)線需要396分，對應(yīng)的最低錄取位次為123299名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專科	4	282	267494	省政府
四川	2022	文科	�？�	11	399	125222	省政府

2、2021年六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	專科	5	268	247718	省政府
四川	2021	文科	�？�	10	396	123299	省政府

3、2020年六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	�？�	5	265	250725	省政府
四川	2020	文科	�？�	10	352	148180	省政府

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣西預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校在廣東錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校在貴州預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在重慶高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在貴州錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

三、六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡介

六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校是2018年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2019年10月正式組建的一所全日制公辦普通�？圃盒！�學(xué)校位于六盤水市水城區(qū)以朵教育城以朵大道，東鄰六盤水高速鐵路東站，西接六盤水高速公路東站，背靠以朵森林公園，規(guī)劃占地面積934畝。學(xué)校一期工程已建成教學(xué)樓、行政中心、圖書館、實訓(xùn)樓、學(xué)生活動中心、風(fēng)雨操場、食堂、學(xué)生宿舍、教工宿舍，建筑面積9.5萬平方米。正在啟動學(xué)校二期項目建設(shè)。學(xué)校秉承“勤奮學(xué)習(xí)、勤勞奉獻、勤儉創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新、敢于前行”的六盤水幼專精神，堅持把培養(yǎng)專業(yè)化學(xué)前教育教師作為辦學(xué)基礎(chǔ)，緊緊圍繞“服務(wù)好學(xué)齡前兒童發(fā)展”目標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)前教育專業(yè)、學(xué)前教育關(guān)聯(lián)學(xué)科為輔助的專業(yè)格局，培養(yǎng)具有深厚人文情懷、嚴謹科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新發(fā)展精神、教學(xué)實踐能力扎實、德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)型技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。目前，學(xué)校已開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、舞蹈教育、美術(shù)教育、音樂教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等11個專業(yè)，學(xué)校在校生4780余人。