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山西大同大學的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-11-09 05:43:26 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

山西大同大學的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西大同大學招生辦官方公布的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2019年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分,對應的最低錄取位次在85335名;

2、在吉林省份2021年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是466分,對應的最低錄取位次在21531名;

3、在江蘇省份2021年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在92664名;

4、在山東省份2022年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是506分,對應的最低錄取位次在135514名;

5、在河南省份2019年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應的最低錄取位次在121907名;

6、在海南省份2019年的山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是573分,對應的最低錄取位次在13175名;

二、山西大同大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)(御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 天津 綜合 515 30301
2 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 天津 綜合 538 27870
3 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 天津 理科 - 486 19834
4 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 519 69481
5 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 河北 理科 - 541 78675
6 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 河北 理科 - 505 85335
7 師范類數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 519 69642
8 (師范類)(辦學地點御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 山西 理科 - 462 59749
9 (師范類)(辦學地點御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 山西 理科 - 488 63669
10 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 山西 理科 - 457 66127
11 (師范類)(辦學地點御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
12 (師范類)(辦學地點御東校區(qū))(收費標準5040元/年)(學制四年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 436 26072
13 (師范類)(御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 447 25055
14 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 吉林 理科 - 466 21531
15 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 吉林 理科 - 491 23446
16 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 吉林 理科 - 497 25087
17 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 吉林 理科 - 475 22742
18 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 494 92664
19 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 335 110151
20 (師范)(在御東校區(qū)學習)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 335 96941
21 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
22 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 江西 理科 - 497 66875
23 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 江西 理科 - 508 64410
24 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 江西 理科 - 493 61812
25 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
26 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 山東 綜合 509 130263
27 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 山東 綜合 518 134666
28 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 山東 理科 - 497 116084
29 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 山東 綜合 506 135514
30 (師范)(5040元/年;辦學地點御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 河南 理科 - 511 126766
31 (師范)(5040元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 河南 理科 - 536 122058
32 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 河南 理科 - 491 121907
33 (師范)(5040元/年;辦學地點御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
34 (辦學地點御東校區(qū))(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 508 74290
35 (師范)(辦學地點:御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 湖南 理科 - 501 79006
36 (師范)(辦學地點:御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 湖南 理科 - 479 75434
37 (理工類,師范,4年,5040元/年,在御東校區(qū)辦學)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 廣西 理科 - 442 69382
38 (師范,在御東校區(qū)辦學)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 廣西 理科 - 434 74417
39 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 海南 綜合 554 18097
40 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 海南 綜合 537 20889
41 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 海南 理科 - 573 13175
42 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
43 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 重慶 理科 - 494 44893
44 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 重慶 理科 - 503 51271
45 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 四川 理科 - 527 97986
46 (師范)(御東校區(qū)(語種:不限))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 439 60815
47 (師范)(御東校區(qū))(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 450 66019
48 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 438 65561
49 (師范)(御東校區(qū))(語種:不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
50 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 云南 理科 - 498 51009
51 (師范類)御東校區(qū)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 云南 理科 - 506 49638
52 (師范類御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 云南 理科 - 491 55079
53 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 云南 理科 - 497 50492
54 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 陜西 理科 - 426 71198
55 (師范類)(教學地點山西省大同市平城區(qū)興云街御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 陜西 理科 - 438 71428
56 (教學地點:山西省大同市平城區(qū)興云街御東校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 陜西 理科 - 459 69969
57 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 陜西 理科 - 437 69666
58 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 426 41470
59 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 449 40395
60 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 459 43159
61 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
62 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 青海 理科 - 398 8628
63 (年收費5040元師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2020 青海 理科 - 384 10698
64 (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 青海 理科 - 401 10413
65 (師范類。)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
66 (師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 405 14366
67 (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 435 15153
68 (師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
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三、山西大同大學師資和院系介紹

山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”大同美麗的文瀛湖畔,辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經(jīng)教育部批準,由雁北師范學院、大同醫(yī)學?茖W校、大同職業(yè)技術學院和山西工業(yè)職業(yè)技術學院等四校合并籌建,2006年3月正式成立,7月1日掛牌。現(xiàn)為碩士學位授予單位、全國應用技術大學聯(lián)盟、全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、山西省本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點高校、山西省首批高水平應用型本科高高校。  學校由御東校區(qū)和新平旺校區(qū)構(gòu)成,校園總占地面積2121.3畝,建筑面積94.09萬平方米,教學科研儀器設備總值4.17億元,館藏紙質(zhì)圖書281.14萬冊、電子圖書130萬冊、電子期刊100.6萬冊。全日制本科在校生31976人,碩士研究生249人,繼續(xù)教育學生9747人。教職員工2677人(其中附屬醫(yī)院501),其中專任教師1597人,具有高級職稱的教師782人,博士教師301人。設有21個學院、3所直屬附屬醫(yī)院。有本科專業(yè)70個,涵蓋文學、歷史學、農(nóng)學、理學、工學、醫(yī)學等11個學科門類,其中國家級一流專業(yè)建設點2個、山西省一流專業(yè)建設點12個、國家級一流課程1門、省級一流課程70門。有碩士學位授權(quán)一級學科點3個、碩士專業(yè)學位授權(quán)類別7個、山西省一流學科12個。  堅持立德樹人根本任務,強化應用型人才培養(yǎng)。著力構(gòu)建“三全育人”體系,學校被確定為山西省首批核心價值觀建設示范點。近年來,與華為集團、人民網(wǎng)、晉能集團等220多家企業(yè)開展高端合作,建成244個校外實踐、實習基地。獲國家新工科教學改革項目2項、新農(nóng)科教學改革項目2項,獲省級教學改革項目94項、省級教學成果獎22項。生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在80%以上。70多年來,累計培養(yǎng)各類人才20余萬人! ≈匾暼瞬抨犖榻ㄔO,堅持引育結(jié)合、重在培育。現(xiàn)有全國五一勞動獎獲得者1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人、山西省高等學校教學名師8人、山西省學科帶頭人4人、山西省學術技術帶頭人4人、山西省新興產(chǎn)業(yè)領軍人才1人、山西省“131”人才12人、山西省中青年拔尖創(chuàng)新人才1人、山西優(yōu)秀青年學術帶頭人6人、“三晉英才”67人、山西省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人、大同市學術技術帶頭人21人。柔性引進中國科學院、中國工程院院士2人,、國家杰青5人,特聘教授18人! 嵤┛蒲信d校戰(zhàn)略,推進科研提質(zhì)增量。建有2個院士工作站、1個國家級重點實驗室、1個國家級創(chuàng)新團隊、7個省級實驗教學示范中心、3個省級重點實驗室、2個省級工程技術研究中心、1個省級產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、1個省級人文社會科學重點研究基地、2個省級科技創(chuàng)新團隊、1個省級重點智庫,10個市校共建重點實驗室和工程技術中心。有2項國家級一流專業(yè)建設項目、1項國家級服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科集群建設項目、1項省級協(xié)同創(chuàng)新中心建設項目(

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