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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山東省份2020年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118809名;
2、在山東省份2019年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是539分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26350名;
3、在山東省份2022年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118752名;
4、在湖北省份2020年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是522分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14903名;
5、在廣西省份2022年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是480分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26773名;
6、在寧夏省份2020年的山東理工大學(xué)行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在3836名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 517 | 115464 |
| 2 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 527 | 118809 |
| 3 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 539 | 26350 |
| 4 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 515 | 118752 |
| 5 | (辦學(xué)地點(diǎn)淄博市)行政管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 556 | 14295 |
| 6 | (辦學(xué)地點(diǎn)淄博市)行政管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 54375 |
| 7 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 522 | 14903 |
| 8 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 534 | 14151 |
| 9 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 524 | 14456 |
| 10 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 58064 |
| 11 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 521 | 12111 |
| 12 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 488 | 12226 |
| 13 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 510 | 11166 |
| 14 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 480 | 26773 |
| 15 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 491 | 16288 |
| 16 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 509 | 15834 |
| 17 | (教學(xué)地點(diǎn):山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號(hào)淄博市)行政管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 514 | 15852 |
| 18 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 482 | 15393 |
| 19 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 501 | 8235 |
| 20 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 11153 |
| 21 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 523 | 7003 |
| 22 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 480 | 8861 |
| 23 | (語(yǔ)種不限)行政管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 503 | 3616 |
| 24 | (語(yǔ)種不限)行政管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 515 | 3836 |
| 25 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 535 | 2950 |
| 26 | (語(yǔ)種不限)行政管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 492 | 2937 |
山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、教育部首批高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位、全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園。學(xué),F(xiàn)有27個(gè)學(xué)院,24個(gè)校級(jí)研究院。擁有博士后科研流動(dòng)站3個(gè),博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別21個(gè),本科專業(yè)72個(gè),擁有3個(gè)省一流學(xué)科,擁有農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械工程、電氣工程(培育)等省高水平學(xué)科,化學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科已進(jìn)入全球ESI排名前1%,學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)門類,已形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。全日制本科在校生34000余人,在學(xué)研究生4800余人。學(xué)校分東、西兩個(gè)校區(qū)辦學(xué),校園占地3600畝,校舍建筑面積117萬(wàn)平方米。圖書館藏書337萬(wàn)冊(cè),電子圖書、期刊(含學(xué)位論文)815.5萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.59億元。擁有國(guó)家級(jí)(虛擬仿真)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家工程技術(shù)研究中心(含分中心)3個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室21個(gè),設(shè)有全國(guó)重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。擁有山東省課程思政教學(xué)研究示范中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省級(jí)教學(xué)類平臺(tái)28個(gè),山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等省級(jí)科技類研究平臺(tái)29個(gè),山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地等省級(jí)社科類研究平臺(tái)14個(gè)。山東工程技術(shù)研究院、全國(guó)高校政治理論課教師信息庫(kù)設(shè)在我校。學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”,堅(jiān)持引育并舉,獲評(píng)山東省人才工作先進(jìn)單位,F(xiàn)有專任教師2350人,其中教授314人、副教授797人,具有博士學(xué)位教師1247人。擁有雙聘院士、海外院士、、國(guó)家重點(diǎn)人才工程專家、領(lǐng)軍人才、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家百千萬(wàn)人才等國(guó)家級(jí)人才34人次;山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人選、中科院“”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選、泰山系列人才、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省級(jí)教學(xué)名師等省部級(jí)人才86人次;特聘教授70人。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位,深化教育教學(xué)綜合改革,實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,著力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。“十二五”以來(lái),學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建
山東理工大學(xué)的行政管理專
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