新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的宜春學院生物工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年宜春學院生物工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、宜春學院生物工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年宜春學院招生辦官方公布的生物工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道宜春學院生物工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的宜春學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應的最低錄取位次在112045名；

2、在江蘇省份2019年的宜春學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是332分，對應的最低錄取位次在103620名；

3、在江蘇省份2022年的宜春學院生物工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是497分，對應的最低錄取位次在110571名；

4、在福建省份2020年的宜春學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是481分，對應的最低錄取位次在52168名；

5、在山東省份2020年的宜春學院生物工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是495分，對應的最低錄取位次在179182名；

6、在海南省份2021年的宜春學院生物工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是553分，對應的最低錄取位次在18336名；

二、宜春學院生物工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)生物工程專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	505	32449
2	生物工程專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	517	32542
3	生物工程專業(yè)	2019	天津	理科	-	444	25639
4	生物工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	482	104483
5	生物工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	505	112045
6	生物工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	470	117369
7	生物工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	487	106171
8	(校本部)生物工程專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	364	47739
9	生物工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	438	73387
10	生物工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	379	50491
11	生物工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	444	42719
12	生物工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	454	44932
13	生物工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	395	50633
14	生物工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	503	83429
15	生物工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	334	112287
16	在校本部學習生物工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	332	103620
17	生物工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	497	110571
18	生物工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	559	96323
19	生物工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	556	91580
20	生物工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
21	生物工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	565	85127
22	生物工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
23	生物工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	561	90264
24	生物工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	510	48177
25	生物工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	481	52168
26	生物工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	455	53387
27	生物工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	495	54893
28	生物工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	481	81384
29	生物工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	496	74891
30	生物工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	484	69670
31	生物工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	474	89449
32	生物工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	486	182834
33	生物工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	487	180084
34	生物工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	495	179182
35	生物工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	474	147407
36	生物工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	481	77154
37	生物工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	466	85051
38	生物工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	461	78774
39	生物工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	478	78660
40	生物工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	496	85490
41	生物工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	481	90557
42	生物工程專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	553	18336
43	生物工程專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	553	19535
44	(語種:不限)生物工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	401	94182
45	(語種:不限)生物工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	404	88099
46	生物工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	378	66034
47	生物工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	419	45071

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三、宜春學院師資和院系介紹

宜春學院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地，文物昌盛之邦”的美譽，是國家第一批生態(tài)試點城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國衛(wèi)生城市。宜春風光旖旎，交通便利，滬瑞高速、杭長高鐵、浙贛鐵路穿城而過，明月山民用機場四通八達。 宜春學院的前身是1958年創(chuàng)辦的宜春大學。2000年1月，經國家教育部批準，由原宜春師范�？茖W校、宜春醫(yī)學�？茖W校、宜春農業(yè)專科學校、宜春市職工業(yè)余大學合并升格為全日制公辦本科院校。 學�，F(xiàn)有本部校區(qū)、北校區(qū)和新校區(qū)三個校區(qū)，占地近2000畝。全日制在校生17938人�，F(xiàn)有教職工1540人，其中，專任教師1057人，具有高級專業(yè)技術職稱的教師占專任教師比例達43.05%以上，博士、碩士占專任教師比例81.93%以上；其中享受省政府特殊津貼專家、江西省百千萬人才工程、江西省“雙千計劃”項目人選等省級以上人才70余人次。學校外聘中國科學院院士、中國科技大學博士生導師陳仙輝院士等100多名高級專家為客座教授。 近年來，學校的辦學聲譽穩(wěn)步提升。2007年，學校以“良好”成績通過教育部本科教學工作水平評估；2011年10月，經國務院學位委員會批準，學校被批準為“服務國家特殊需求項目——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位”；2015年，獲批江西省首批轉型發(fā)展試點高校； 2018年，學校接受教育部本科教學工作審核評估，教育部評估專家組評價宜春學院是“一所區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出、極具發(fā)展?jié)摿Φ牡胤綉�用型大學”；學校連續(xù)5年獲得省、市綜治先進單位，連續(xù)多年獲得節(jié)能、計劃生育、信訪等方面工作先進單位。 學校現(xiàn)有19個教學院，有教育學、醫(yī)學、農學、文學、理學、工學、經濟學、法學、管理學、藝術學、歷史學11大學科門類，有省級“十二五”重點學科4個；有省重點實驗室（研究中心）5個、省高校重點實驗室（工程中心、重點基地）6個、省文化藝術科學重點研究基地1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省非物質文化遺產研究基地1個。 學校努力提升辦學層次。從合并建校之初的以專科專業(yè)為主，發(fā)展到現(xiàn)在以本科專業(yè)為主，2018年停止�？茖�業(yè)招生。現(xiàn)有本科專業(yè)69個，其中，國家特色專業(yè)2個，省級一流特色專業(yè)2個，教育部省級一流專業(yè)建設點7個，省特色專業(yè)8個；國家“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個，省“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)5個；國家綜合改革試點專業(yè)1個，省綜合改革試點專業(yè)4個。有專業(yè)學位碩士點1個。有博士后科研工作站1個，院士工作站2個。2017年，順利通過了教育部組織的臨床醫(yī)學專業(yè)認證，獲批江西省唯一的教育部第一批人工智能學院項目試點學校；2019年，學校成功入選教育部“科學工作能力提升計劃（百千萬工程）建設學�！薄＝�5年來，我校獲批國家級社會實踐一流課程1門，教育