新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西科技師范大學(xué)招生辦官方公布的制藥工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在遼寧省份2020年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是472分，對應(yīng)的最低錄取位次在54277名；

2、在遼寧省份2019年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是475分，對應(yīng)的最低錄取位次在55876名；

3、在江蘇省份2019年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分，對應(yīng)的最低錄取位次在92485名；

4、在福建省份2020年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是489分，對應(yīng)的最低錄取位次在48575名；

5、在廣東省份2019年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分，對應(yīng)的最低錄取位次在106237名；

6、在貴州省份2020年的江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分，對應(yīng)的最低錄取位次在64475名；

二、江西科技師范大學(xué)制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	508	79620
2	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	541	78675
3	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	500	89852
4	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	508	81575
5	(含職教師范)辦學(xué)地點楓林校區(qū)制藥工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	466	57163
6	(含職教師范)(辦學(xué)地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	492	60833
7	(含職教師范)(辦學(xué)地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	474	53275
8	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	460	60313
9	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	487	48862
10	(含職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	472	54277
11	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	475	55876
12	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	494	47567
13	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	386	40801
14	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	吉林	理科	-	391	49363
15	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	475	30766
16	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	410	41032
17	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	441	43711
18	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	460	42877
19	(含職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	438	29062
20	(職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	上海	綜合	物 或 化 或 生	444	28438
21	(職教師范,楓林校區(qū),語種:不限)制藥工程專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	442	28564
22	(含職教師范)(語種:不限)制藥工程專業(yè)	2022	上海	綜合	物 或 化 或 生	437	30533
23	制藥工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	479	107627
24	制藥工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	330	120728
25	(含職教師范)(在楓林校區(qū)學(xué)習(xí))制藥工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	337	92485
26	制藥工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	503	104505
27	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	563	82569
28	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
29	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	570	78975
30	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
31	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	570	80270
32	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	570	83225
33	(含職教師范)(4530元/年)制藥工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	503	93091
34	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	489	84382
35	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	510	48177
36	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	489	48575
37	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	471	45527
38	(含職教師范)(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	506	48753
39	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	493	70465
40	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	516	57587
41	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	503	54119
42	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	476	87061
43	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	515	139645
44	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	491	123528
45	(含職教師范)(4530元/年；辦學(xué)地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	498	145875
46	(含職教師范)(4530元/年；辦學(xué)地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	540	116385
47	(含職教師范)(辦學(xué)地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	494	117785
48	(含職教師范)(4530元/年)制藥工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	501	133288
49	(含職教師范)(地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	501	66034
50	(含職教師范)(含職教師范；地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	482	66526
51	(含職教師范)(辦學(xué)地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	499	80687
52	(含職教師范)(辦學(xué)地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	494	62716
53	制藥工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	513	115621
54	(辦學(xué)地點楓林校區(qū)含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	496	112648
55	(含職教師范)(辦學(xué)地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	470	106237
56	含職教師范住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點:楓林校區(qū)制藥工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	518	115538
57	(含職教師范)(理工類，4年，4530元/年，在楓林校區(qū)辦學(xué))制藥工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	469	55260
58	(含職教師范)(在楓林校區(qū)辦學(xué))制藥工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	490	46302
59	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	556	16920
60	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	585	11621
61	(含職教師范)(辦學(xué)地點楓林校區(qū)。)制藥工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	518	51213
62	(含職教師范)(辦學(xué)地點楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	473	55283
63	(含職教師范)(辦學(xué)地點：楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	507	49290
64	(含職教師范)(辦學(xué)地點楓林校區(qū)。)制藥工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	485	50160
65	(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	486	119673
66	(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	508	102366
67	(含職教師范)(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	531	93838
68	(楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	487	113751
69	(含職教師范)(楓林校區(qū))(語種:不限)制藥工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	432	66342
70	(含職教師范)(楓林校區(qū))(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	452	64475
71	(含職教師范楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	445	60085
72	(含職教師范)(語種:不限)制藥工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	428	66865
73	(含職教師范楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	481	61735
74	(含職教師范)楓林校區(qū)制藥工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	504	50752
75	(含職教師范含職教師范，楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	515	42494
76	(含職教師范)楓林校區(qū)制藥工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	478	62725
77	(含職教師范)(包含師范類)(教學(xué)地點江西省南昌市青山湖區(qū)南昌市國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)楓林大道605號楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	424	72528
78	(含職教師范)(教學(xué)地點江西省南昌市青山湖區(qū)南昌市國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)楓林大道605號楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	440	70334
79	(含職教師范，含職教師范，教學(xué)地點：江西省南昌市市轄區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)楓林大道605號楓林校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	461	68533
80	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	435	71178
81	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2021	青海	理科	-	363	12529
82	(含職教師范)年收費(fèi)4530元制藥工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	371	12300
83	(含職教師范)(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	青海	理科	-	388	11908
84	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2022	青海	理科	-	364	12377
85	(含職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	400	15176
86	(含職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	432	13084
87	(含職教師范)制藥工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	447	13134
88	(含職教師范)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	405	14967

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三、江西科技師范大學(xué)師資和院系介紹

江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽(yù)的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。2008年，學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，評估專家也對學(xué)校扎實的教學(xué)工作、明顯的辦學(xué)成效和鮮明的辦學(xué)特色給予了充分肯定�！　�歷史沿革 江西科技師范大學(xué)以原江西科技師范學(xué)院為主體，南昌高等�？茖W(xué)校并入組成。南昌高等專科學(xué)校辦學(xué)起始于1952年；江西科技師范學(xué)院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學(xué)院南昌分院，1984年更名為南昌師范�？茖W(xué)校，1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，2002年更名為江西科技師范學(xué)院。2004年南昌高等�？茖W(xué)校并入江西科技師范學(xué)院，2012年學(xué)校更名為江西科技師范大學(xué)；2014年劃歸省管�！　∞k學(xué)定位 學(xué)校以教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基本定位，發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的辦學(xué)優(yōu)勢，突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務(wù)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色�！　“l(fā)展目標(biāo) 學(xué)校秉承“學(xué)高為師，德高為范”的教師教育傳統(tǒng)，恪守“明德精業(yè)”的校訓(xùn)規(guī)范，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，促進(jìn)師生全面發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，致力于建設(shè)具有鮮明職教特色、 引領(lǐng)全國一流職教師資培養(yǎng)的高水平綜合性師范大學(xué)�！　�學(xué)科專業(yè) 學(xué)校是江西省新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校,也是碩士學(xué)位授權(quán)單位。擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科13個[教育學(xué)（以職教師資培養(yǎng)為特色）、設(shè)計學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工商管理、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、管理科學(xué)與工程]和碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科1個(體育教育訓(xùn)練學(xué)),擁有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別10個（教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國際商務(wù)碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學(xué)碩士、工商管理碩士）�，F(xiàn)有66個本科專業(yè)招生，涉及有哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等10個學(xué)科門類，10個本科專業(yè)實現(xiàn)一本招生。擁有ESI世界排名前1%的學(xué)科1個（化學(xué)），江西省一流學(xué)科1個（教育學(xué)）。“十二五”高水平學(xué)科1個（設(shè)計學(xué)），“十二五”重點一級學(xué)科2個（教育學(xué)、化學(xué)）。擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點2個（應(yīng)用化學(xué)、旅游管理）和國家級一流專業(yè)建設(shè)點5個（應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、制藥工程、財務(wù)管理、旅游管理），江西省一流專業(yè)7個，省級特色及品牌專業(yè)18個，獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點23個。省級教學(xué)團(tuán)隊10個，省級教學(xué)實驗教學(xué)示范中心3個，省級精品類、課程思政師范類等課程83項，獲批江西省