一、大連理工大學(xué)吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要544分，對應(yīng)的最低錄取位次為8109名，招生錄取人數(shù)為199人;

2、2021年吉林高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要568分，對應(yīng)的最低錄取位次為4925名，招生錄取人數(shù)為199人;

3、2020年吉林高考理科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要596分，對應(yīng)的最低錄取位次為5120名，招生錄取人數(shù)為199人;

4、2022年吉林高考文科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要544分，對應(yīng)的最低錄取位次為1437名，招生錄取人數(shù)為19人;

5、2021年吉林高考文科類考生上大連理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要557分，對應(yīng)的最低錄取位次為1526名，招生錄取人數(shù)為19人;

二、大連理工大學(xué)在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連理工大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本一A	199	544	8109	教育部
吉林	2022	文科	本一A	19	544	1437	教育部

2、2021年大連理工大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本一A	199	568	4925	教育部
吉林	2021	文科	本一A	19	557	1526	教育部

3、2020年大連理工大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本一A	199	596	5120	教育部
吉林	2020	文科	本一A	19	575	1525	教育部

武漢晴川學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

黑龍江工程學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)和安徽醫(yī)科大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和延邊大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))和哈爾濱師范大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)和浙江工業(yè)大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

河北醫(yī)科大學(xué)和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

海南大學(xué)和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)(盤錦校區(qū))在陜西高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

蘭州工業(yè)學(xué)院和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

貴州中醫(yī)藥大學(xué)和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

大連理工大學(xué)城市學(xué)院的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、大連理工大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

大連理工大學(xué)是中國共產(chǎn)黨在新中國成立前夕，面向新中國工業(yè)體系建設(shè)親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)。大連理工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校。學(xué)校以培養(yǎng)精英人才、促進(jìn)科技進(jìn)步、傳承優(yōu)秀文化、引領(lǐng)社會風(fēng)尚為宗旨，秉承“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”為基本特質(zhì)的大工精神，致力于創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、傳授、保存和應(yīng)用知識，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，服務(wù)國家，造福人類。大連理工大學(xué)1949年4月建校，時為大連大學(xué)工學(xué)院；1950年7月大連大學(xué)建制撤銷，大連大學(xué)工學(xué)院獨(dú)立為大連工學(xué)院；1960年10月被確定為教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)；1986年4月設(shè)立研究生院；1988年3月更名為大連理工大學(xué)；1996年啟動實(shí)施“211工程”建設(shè)，教育部、遼寧省、大連市共建大連理工大學(xué)；2001年啟動實(shí)施“985工程”建設(shè)，教育部、遼寧省、大連市重點(diǎn)共建大連理工大學(xué)；2003年被中央確定為中管干部學(xué)校。2012年12月教育部正式批準(zhǔn)大連理工大學(xué)依照“統(tǒng)籌規(guī)劃、錯位發(fā)展、堅持標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新模式”的指導(dǎo)建設(shè)盤錦校區(qū)，與主校區(qū)同標(biāo)準(zhǔn)、同檔次、同水平辦學(xué)。2017年9月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，入選世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校名單。學(xué)�，F(xiàn)有教職工4506人，其中專任教師2971人。學(xué)校有中國科學(xué)院和中國工程院院士14人、中國科學(xué)院外籍院士1人、瑞典皇家工程院院士1人，兼職教師中的兩院院士38人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員10人，國家杰出青年基金獲得者48人，“973計劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家10人，“973計劃”青年科學(xué)家專題項(xiàng)目首席科學(xué)家2人，百千萬人才工程國家級人選22人，科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才入選者18人，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才基金獲得者17人，“國家級教學(xué)名師獎”獲得者4人，遼寧省普通高等學(xué)校本科教學(xué)名師68人，“興遼英才計劃”教學(xué)名師3人；博士生導(dǎo)師1048人，碩士生導(dǎo)師2444人，學(xué)校教職工中，受聘正高級專業(yè)技術(shù)崗位965人，副高級專業(yè)技術(shù)崗位1289人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)44829人，其中本科生25396人，研究生總?cè)藬?shù)19433，其中博士研究生4659人（全日制學(xué)術(shù)學(xué)位博士生4430人、全日制專業(yè)學(xué)位博士生155人、非全日制專業(yè)學(xué)位博士生74人），碩士研究生14774人（全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生6554人、全日制專業(yè)學(xué)位碩士生5640人，非全日制專業(yè)學(xué)位碩士生2202人，在職人員攻讀碩士學(xué)位378人）。學(xué)校堅持以立德樹人為根本，本科生教育與研究生教育并重，已形成以理工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、哲、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科育人體系。學(xué)校設(shè)有研究生院，主校區(qū)設(shè)有20個獨(dú)立建制的學(xué)部學(xué)院，開發(fā)區(qū)校區(qū)設(shè)有3個獨(dú)立建制的學(xué)院，盤錦校區(qū)設(shè)有3個獨(dú)立建制的學(xué)院，另有3個專門學(xué)院（創(chuàng)新、國際、遠(yuǎn)程）和1所獨(dú)立學(xué)院（城市學(xué)院）。有29個一級學(xué)科博士點(diǎn)，137個二級學(xué)科博士點(diǎn)，42個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，223個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，26個博士后科研流動站，還有工商管理（MBA，含EMBA）、公共管理（MPA）、建筑學(xué)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計、藝術(shù)、翻譯、工程管理、新聞與傳播、城市規(guī)劃、漢語國際教育、體育、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、生物與醫(yī)藥等19個類別碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，電子信息、機(jī)械、材料與化工、土木水利等4個博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)以及高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校設(shè)有91個本科專業(yè)，80個本科專業(yè)進(jìn)行招生，其中國家級特色專業(yè)23個，“雙萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)40個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26，通過全國工程教育認(rèn)證（評估）專業(yè)25個，4個專業(yè)入選教育部“強(qiáng)基計劃”。有4個國家級教育、教學(xué)基地（國家工科化學(xué)教學(xué)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地），8個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心、電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、土木水利實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、化工綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），3個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（化學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電工電子虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、車輛工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），7個國家級教學(xué)團(tuán)隊，是國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地入選高校，教育部“三全育人”綜合改革首批十所試點(diǎn)高校之一、國家實(shí)施工程教育改革十所試點(diǎn)學(xué)校之一，國家首批大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃試點(diǎn)學(xué)校之一，首批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，首批全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的試點(diǎn)高校之一，教育部首批公共外語教學(xué)改革試點(diǎn)高校之一.學(xué)校的工程學(xué)和化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域入選國家世界一流學(xué)科建