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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2021年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是541分,對應(yīng)的最低錄取位次在50682名;
2、在江蘇省份2020年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應(yīng)的最低錄取位次在89941名;
3、在河南省份2019年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是520分,對應(yīng)的最低錄取位次在84432名;
4、在湖南省份2020年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是529分,對應(yīng)的最低錄取位次在56287名;
5、在廣西省份2021年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應(yīng)的最低錄取位次在44722名;
6、在甘肅省份2019年的鄭州輕工業(yè)大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分,對應(yīng)的最低錄取位次在39759名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 541 | 50682 |
| 2 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 566 | 57090 |
| 3 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 513 | 78020 |
| 4 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 539 | 49949 |
| 5 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 437 | 28196 |
| 6 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 484 | 25063 |
| 7 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 484 | 28410 |
| 8 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 458 | 27135 |
| 9 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 417 | 38017 |
| 10 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 469 | 34936 |
| 11 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 474 | 38233 |
| 12 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 455 | 28991 |
| 13 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 344 | 89941 |
| 14 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 340 | 85704 |
| 15 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 550 | 98629 |
| 16 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 17 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 545 | 106946 |
| 18 | (東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 556 | 100009 |
| 19 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 522 | 42165 |
| 20 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 501 | 43342 |
| 21 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 471 | 45527 |
| 22 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 533 | 34324 |
| 23 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 506 | 59315 |
| 24 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 530 | 47441 |
| 25 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 513 | 46771 |
| 26 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 508 | 54139 |
| 27 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 520 | 107551 |
| 28 | (5000元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 545 | 80734 |
| 29 | (5000元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 567 | 80773 |
| 30 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 520 | 84432 |
| 31 | (5000元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 536 | 78004 |
| 32 | (辦學地點東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 521 | 56500 |
| 33 | (地點:東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 518 | 56563 |
| 34 | (地點東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 491 | 61272 |
| 35 | (辦學地點:東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 58064 |
| 36 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 534 | 51542 |
| 37 | (辦學地點東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 529 | 56287 |
| 38 | (辦學地點:東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 499 | 58620 |
| 39 | (辦學地點:東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 519 | 54414 |
| 40 | (辦學地點東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 103243 |
| 41 | (辦學地點:東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 118812 |
| 42 | 住宿費:待定,辦學地點:東風校區(qū)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 95207 |
| 43 | (理工類,4年,5000元/年,在東風校區(qū)辦學)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 486 | 44722 |
| 44 | (理工類,4年,5000元/年,在東風校區(qū)辦學)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 492 | 43634 |
| 45 | (在東風校區(qū)辦學)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 476 | 52711 |
| 46 | (理工類,4年,5000元/年,在東風校區(qū)辦學)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 471 | 48946 |
| 47 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 453 | 60877 |
| 48 | (教學地點:河南省鄭州市金水區(qū)東風路5號東風校區(qū))數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 470 | 62226 |
| 49 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 438 | 35723 |
| 50 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 454 | 37838 |
| 51 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 465 | 39759 |
| 52 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 437 | 36113 |
鄭州輕工業(yè)大學位于河南省會鄭州市,是河南省重點建設(shè)高校。建校以來,學校秉承“為之則易、不為則難”的校訓,抓住國家促進高等教育發(fā)展的歷史機遇,不斷開拓創(chuàng)新、砥礪奮進,經(jīng)過40多年的建設(shè)發(fā)展,已經(jīng)成為一所以工為主,工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平特色骨干大學。歷史沿革 學校創(chuàng)建于1977年,原隸屬國家輕工業(yè)部;1998年轉(zhuǎn)屬河南省人民政府;2011年成為河南省人民政府和國家煙草專賣局簽約共建高校;2009年和2018年兩次列入河南省博士學位授予重點立項建設(shè)單位;2018年經(jīng)教育部批準,由鄭州輕工業(yè)學院更名為鄭州輕工業(yè)大學;2020年獲批河南省特色骨干大學建設(shè)高校;2021年獲批博士學位授權(quán)單位。學科專業(yè) 學校辦學特色鮮明,學科優(yōu)勢突出,近年來,大力推進教育教學改革,不斷調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校高度重視學科建設(shè),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展需要,不斷凝練學科方向,突出學科特色。擁有2個一級學科博士學位授權(quán)點,15個一級學科碩士學位授權(quán)點、15個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別。工程學、化學、材料學三個學科進入ESI全球排名前1%,有“食品科學與工程”“電氣裝備智能制造”2個河南省特色骨干學科群,省級重點學科18個,食品科學與工程、化學工程與技術(shù)、電氣工程、機械工程、設(shè)計學等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科實力雄厚。學校現(xiàn)有本科專業(yè)69個,其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個,國家級特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)5個,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)6個,9個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。有省級教學團隊8個、省級實驗教學示范中心和虛擬仿真實驗教學中心11個。師資隊伍 學校始終堅持辦學以人才為本、以教師為主體,大力推進人才強校戰(zhàn)略,匯聚和造就了一批高水平學科帶頭人和學術(shù)骨干。學,F(xiàn)有教職工2200余人,副高級以上職稱教師近800人,博士學位教師800余人。匯聚了雙聘院士、“百千萬人才工程”國家級人選、國家高層次人才特殊支持計劃專家、中原學者、享受政府津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省級中青年骨干教師、省廳級以上學術(shù)技術(shù)帶頭人等200余人,形成了以院士及國家級高層次人才,以學術(shù)造詣深厚的教授、博士為中堅,以中青年教師為支撐的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學歷層次和年齡結(jié)構(gòu)比較合理,專兼結(jié)合,具有較高教學科研水平的師資隊伍。人才培養(yǎng) 學校持續(xù)推進“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,F(xiàn)有全日制在校生27000余人。學校面向全國招生,已為國家輸送近15萬名畢業(yè)生,畢業(yè)生整體就業(yè)率位居全省高校前列。學校先后獲評“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!薄昂幽鲜∑胀ǜ咝.厴I(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”等多項榮譽稱號。全國食品行業(yè)、煙草行業(yè)、家電行業(yè)、電池行業(yè)、工業(yè)設(shè)計行業(yè)的大批中高層管理人員和技術(shù)骨干都是
鄭州輕工業(yè)大學的數(shù)學與應(yīng)
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