一、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2021年河南高考理科類考生上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要247分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為441747名，招生錄取人數(shù)為46人;

3、2020年河南高考理科類考生上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要201分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為452805名，招生錄取人數(shù)為46人;

4、2022年河南高考文科類考生上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年河南高考文科類考生上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要267分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為278355名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	�？�	17	-	-	省政府
河南	2022	文科	�？�	11	-	-	省政府

2、2021年臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	�？�	46	247	441747	省政府
河南	2021	文科	�？�	9	267	278355	省政府

3、2020年臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	�？�	46	201	452805	省政府
河南	2020	文科	�？�	9	248	315404	省政府

多少分可以上臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的電信服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

三、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)建立、臺(tái)州市人民政府主辦的�？茖哟蔚娜�日制普通高校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身是始建于1937年的浙江省臺(tái)州農(nóng)業(yè)學(xué)校和始建于1921年的浙江省黃巖師范學(xué)校，2003年6月兩校合并籌建，2007年2月正式成立。學(xué)校為浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位和教育部職教所實(shí)驗(yàn)校，先后獲浙江省文明單位、浙江省4A等級(jí)平安校園、浙江省治安安全示范單位、浙江省綠化模范單位、浙江省生態(tài)文化基地、浙江省高校先進(jìn)基層黨組織等稱號(hào)，多次榮獲浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校座落在“山海水城、和合圣地、制造之都”——臺(tái)州，永寧江碧水三面環(huán)繞，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，交通便捷。校園占地525畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，規(guī)劃用地760畝。擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元，紙質(zhì)圖書(shū)75萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)資料42萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊568種。下設(shè)農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）、機(jī)電與模具工程學(xué)院（長(zhǎng)鷹無(wú)人機(jī)學(xué)院）、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、人文教育學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）等9個(gè)二級(jí)學(xué)院。開(kāi)設(shè)園藝技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、信息安全與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、學(xué)前教育、文秘等28個(gè)專業(yè)，國(guó)家骨干專業(yè)1個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)。在校生9000余人。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！惫こ�，全面實(shí)施“1551”人才計(jì)劃，全力打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。現(xiàn)有在編教職工498人，其中副高以上93人，有碩士、博士學(xué)歷或?qū)W位教師401人，“雙師”素質(zhì)教師232人。擁有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人1人，省專業(yè)帶頭人8人，臺(tái)州市“500精英”人才3人。學(xué)校堅(jiān)持“職教性、地方性、高教性”的辦學(xué)定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造互利共贏“雙元”育人平臺(tái)。共建凱華模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院、北京精雕產(chǎn)業(yè)學(xué)院、施耐德產(chǎn)業(yè)學(xué)院。發(fā)起成立了長(zhǎng)三角模具產(chǎn)教聯(lián)盟、臺(tái)州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、溫臺(tái)學(xué)前教育產(chǎn)教聯(lián)盟、臺(tái)州市網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)教聯(lián)盟、溫臺(tái)小微金融產(chǎn)教聯(lián)盟。建有綠翼環(huán)保檢測(cè)有限公司、順豐生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等16個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。高精模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，模具智能制造產(chǎn)教融合生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、工廠化育苗生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、財(cái)稅共享課程建設(shè)3個(gè)項(xiàng)目入選省產(chǎn)教融合首批“五個(gè)一批”項(xiàng)目。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地204個(gè)，深度校企合作單位312家。學(xué)校秉承“厚德強(qiáng)技”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“老黃牛”精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能“領(lǐng)班”人才。實(shí)施學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度，實(shí)現(xiàn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，連續(xù)多年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%左右。2020年教育部高校招生陽(yáng)光工程的“院校滿意度”評(píng)價(jià)顯示，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度位列全國(guó)高職高專院校滿意度第75名。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了4萬(wàn)余名人才，不少校友成為著名企業(yè)家和黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持育訓(xùn)并重，面向在校學(xué)生和社會(huì)開(kāi)展成人�？茖W(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)。獲批37個(gè)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)。建有國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心、中國(guó)模具高級(jí)人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地、浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地等。與山東大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等多所本科院校合作，開(kāi)展遠(yuǎn)程、函授、自考等本科學(xué)歷教育。要有新事業(yè)和新作為。當(dāng)前，學(xué)校正以，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”，奮力打造“重要窗口”，走深走實(shí)“三立三進(jìn)三突圍”發(fā)展路徑，深化改革，對(duì)標(biāo)對(duì)表，重點(diǎn)突破，為建成浙江省特色鮮明的高水平高職院校而努力奮斗！