一、合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年河南高考理科類考生上合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為6人;

3、2020年河南高考理科類考生上合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要308分，對應(yīng)的最低錄取位次為391008名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2022年河南高考文科類考生上合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年河南高考文科類考生上合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	�？�	3	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	專科	5	-	-	省教育廳

2、2021年合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	�？�	6	-	-	省教育廳
河南	2021	文科	�？�	9	-	-	省教育廳

3、2020年合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	3	308	391008	省教育廳
河南	2020	文科	�？�	2	276	293302	省教育廳

合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

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三、合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

依托合肥工業(yè)大學(xué)辦學(xué)合肥共達職業(yè)技術(shù)學(xué)院由合肥工業(yè)大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司創(chuàng)辦于2007年，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬普通高等學(xué)校。辦學(xué)以來，學(xué)院依托合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)的教育資源辦學(xué)，在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、圖書資源、實驗實訓(xùn)條件等多方面得到合肥工業(yè)大學(xué)的支持。學(xué)院黨委書記、院長、教學(xué)督導(dǎo)、系部負(fù)責(zé)人均源自合肥工業(yè)大學(xué)。校園風(fēng)景秀麗學(xué)院位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，毗鄰合肥綜合保稅區(qū)、國家級液晶平板顯示產(chǎn)業(yè)基地，地勢開闊，樓宇雋永，校園人文氣息濃厚。校區(qū)規(guī)劃占地500畝，建有綜合教學(xué)樓、綜合實訓(xùn)樓、圖書館、行政樓、學(xué)生公寓、汽車工程實訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場、硅PU籃球場和排球場，校園總建筑面積100000余平方米。注重學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)學(xué)院強調(diào)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，各類基礎(chǔ)、專業(yè)實訓(xùn)室設(shè)施完善，滿足各專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)要求。學(xué)生可在學(xué)院計算機、電子電工、單片機應(yīng)用、電子產(chǎn)品裝機、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術(shù)、可編程應(yīng)用、電機拖動與傳感器檢測、機床電氣PLC、力學(xué)、建筑測量、水力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、動漫設(shè)計、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、化妝間、形體房等實訓(xùn)室以及校企共建實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地進行實踐學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。