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衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-11-05 15:00:04 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2021年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在196389名;

2、在河北省份2020年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在101364名;

3、在河北省份2019年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是334分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在127583名;

4、在吉林省份2019年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是353分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24056名;

5、在黑龍江省份2019年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是276分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在96554名;

6、在寧夏省份2019年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是208分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

二、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (人工智能裝備方向)(校企合作專業(yè),詳詢學(xué)校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 357 139030
2 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 383 119969
3 (人工智能裝備方向)(校企合作專業(yè),詳詢學(xué)校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 298 208483
4 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 348 196389
5 (飛機(jī)設(shè)備維修方向)(較適合男生,女生慎報(bào)。男生身高不低于170cm,身健康狀況良好。企業(yè)定向班,詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 391 101364
6 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 398 97185
7 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 355 223751
8 (飛機(jī)設(shè)備維修方向)(較適合男生,女生慎報(bào)。男生身高不低于170cm,身健康狀況良好。企業(yè)定向班,詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 355 223751
9 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低于170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河北 文科 - 334 127583
10 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低于170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 284 234617
11 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 130 85927
12 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 130 103081
13 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 文科 - - -
14 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 241 79253
15 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低于170cm,身體健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 文科 - 353 24056
16 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身體健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 299 67790
17 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 241 55465
18 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 276 96554
19 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 217 82041
20 (部分為飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人等校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 168 132762
21 (飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人)部分專業(yè)為企業(yè)定向班或校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 文科 - - -
22 (飛機(jī)機(jī)電維修(只招男生,身高不低170cm,身健康狀況良好)、3D打印、工業(yè)機(jī)器人)(部分專業(yè)為企業(yè)定向班或校企合作計(jì)劃,另收培養(yǎng)費(fèi),詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 208 -
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三、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

1923年建校,歷經(jīng)直隸第六師范學(xué)校、冀南建設(shè)學(xué)院、河北省立冀縣師范學(xué)校、河北冀縣師范學(xué)校等歷史時(shí)期,1998年由冀州遷至衡水,2001年升格為衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積233.5畝,固定資產(chǎn)總值1.358億元。設(shè)有10個(gè)黨政處室和計(jì)算機(jī)系、機(jī)電工程系、生物工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、外語(yǔ)系、社會(huì)科學(xué)部和體育工作部等6系2部,F(xiàn)有教職工307人,正高級(jí)職稱12人,副高級(jí)職稱72人,碩士以上學(xué)位100人,雙師型教師73人。38個(gè)專業(yè),面向全國(guó)9個(gè)省招生,在校生7000余人,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。辦學(xué)理念:揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,打造學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展思路:三個(gè)融合(校園融合產(chǎn)業(yè)園、專業(yè)融合產(chǎn)業(yè)鏈、課程融合崗位群)發(fā)展戰(zhàn)略:一體多翼(1+M+N模式,1—學(xué)院本部,M—若干特色二級(jí)學(xué)院,N—若干公共服務(wù)平臺(tái))辦學(xué)機(jī)制:一校兩制(1+X+Xn模式,學(xué)院主體的公辦性質(zhì)和二級(jí)學(xué)院的混合所有制相結(jié)合)學(xué)院堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。堅(jiān)持以,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入開展“愛(ài)衡職?做貢獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三學(xué)三提”主題讀書活動(dòng),全面實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,教師黨支部書記全部達(dá)到“雙帶頭人”標(biāo)準(zhǔn)。2016~2019年,院領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)四年在年度考核中被省委評(píng)為“優(yōu)秀”等次。學(xué)院積極推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。與全國(guó)總工會(huì)共同主辦“中國(guó)夢(mèng)·大國(guó)工匠”衡水大講堂,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神;“通語(yǔ)明志”推普脫貧社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)入圍2019年“推普脫貧攻堅(jiān)”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng),教育部和團(tuán)中央專門致信感謝。學(xué)院堅(jiān)持質(zhì)量立校。2019年11月,學(xué)院通過(guò)河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改復(fù)核。股份制混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)、會(huì)計(jì)專業(yè)群、新能源汽車技術(shù)專業(yè)高水平實(shí)訓(xùn)基地、成本會(huì)計(jì)在線精品課程、企業(yè)管理在線精品課程、現(xiàn)代裝備制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、冀派內(nèi)畫、武強(qiáng)木板年畫技術(shù)技能大師工作室、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)示范專業(yè)點(diǎn)等8個(gè)項(xiàng)目入選第二輪河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2019--2021),爭(zhēng)取項(xiàng)目資金830萬(wàn)元。學(xué)院積極推進(jìn)股份制混合所有制辦學(xué)。2019年,學(xué)院交通運(yùn)輸學(xué)院被省政府確定為河北省首批職業(yè)院校股份制混合所有制辦學(xué)試點(diǎn),目前已開工建設(shè)。參與起草《河北省職業(yè)院校股份制、混合所有制職業(yè)院校辦學(xué)試點(diǎn)方案》,該《方案》在2019年以省政府正式文件下發(fā)。理論文章《職業(yè)院;旌纤兄妻k學(xué)的實(shí)踐路徑與政策建議——基于衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的改革實(shí)踐》在《中國(guó)發(fā)展觀察》刊發(fā)。2019年教師節(jié)前夕,河北省省長(zhǎng)許勤到學(xué)院慰問(wèn),對(duì)學(xué)院改革發(fā)展給予了充分肯定。學(xué)院堅(jiān)持集團(tuán)化辦學(xué)。牽頭組建了河北省民族技藝傳承

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