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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)健康管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)健康管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在廣東省份2021年的廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)健康管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分,對應(yīng)的最低錄取位次在244932名;
2、在廣東省份2021年的廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)健康管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分,對應(yīng)的最低錄取位次在320460名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 281 | 244932 |
| 2 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 285 | 320460 |
1999年,廣東景大經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司成立了廣東南大專修學(xué)院;2004年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立;2018年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育資格升至本科層次職業(yè)學(xué)校; 2019年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。學(xué)校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi),濱海校區(qū)位于茂名市教育基地“智慧城”高地片區(qū)。兩校區(qū)占地面積超過66萬平方米,總建筑面積額約54萬平方米。現(xiàn)有全日制在校生25,000余人。學(xué)校聘請經(jīng)驗豐富、具高度責(zé)任感且擁有多年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的教師,全職教師達(dá)1,130人,其中獲得碩士或以上學(xué)位的教師達(dá)到61.3%。師資力量為培養(yǎng)職業(yè)本科人才打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)有七個提供學(xué)歷教育的二級學(xué)院,包括自動化工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和健康學(xué)院。于2020/2021學(xué)年,開設(shè)學(xué)歷本科項目14個專業(yè)、3+2專插本項目10個專業(yè)及?祈椖40個專業(yè)。于2020年,獲授2019年度廣東省工程技術(shù)研究中心,廣東省普通高校工程技術(shù)研究(技術(shù)開發(fā))中心及廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心。于2019年,獲授廣東省教育研究院民辦教育基地。學(xué)校已設(shè)立 162個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,擁有七個“省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)實踐教學(xué)基地”及一個“省高職教育公共實訓(xùn)中心”,已與185家企業(yè)合作,設(shè)立及經(jīng)營校外實習(xí)實訓(xùn)實踐基地,四個校外實習(xí)實訓(xùn)實踐基地獲廣東省教育廳評為“省高職教育大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地”;一個校外實習(xí)實訓(xùn)實踐基地獲廣東省教育廳評為“省高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程校外實踐教學(xué)基地。近年來,學(xué)校已注冊234個專利,其中30個為發(fā)明專利,為唯一名列2014年“廣州市專利授權(quán)量十強(qiáng)院!钡拿褶k高等教育機(jī)構(gòu),且名列2017年“中國大學(xué)有效專利排行榜500強(qiáng)”。學(xué)校形成“產(chǎn)學(xué)研用融合,教學(xué)做一體化,以研究促創(chuàng)新,以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)”的教育理念。依靠“開一個專業(yè),辦一個實體,搭一個平臺,孵化一批公司”的教育方法進(jìn)一步整合“產(chǎn)學(xué)研用”。學(xué)校學(xué)生已基于其開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目建立達(dá)97個創(chuàng)業(yè)公司,涉及零售、建筑、體育、干洗服務(wù)和藝術(shù)等行業(yè)。在2018年廣東眾創(chuàng)杯大學(xué)生啟航賽暨“贏在廣州”第七屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)秀組織獎。酒店管理專業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作獲教育部評選為2012-2014中國高校產(chǎn)學(xué)研合作十大優(yōu)秀案例。學(xué)生參與科技創(chuàng)新成果顯著,獎項包括:全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽中的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計大賽一等獎1項,全國職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務(wù)技能比賽一等獎1項,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎1項; 2019年獲年度機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎1項,于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面共獲得21個省級和國家級獎項。同時,由于注重對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng),自2017/2018學(xué)年至2020/2021學(xué)年,學(xué)校
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