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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是498分,對應(yīng)的最低錄取位次在118536名;
2、在山西省份2020年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是474分,對應(yīng)的最低錄取位次在73612名;
3、在遼寧省份2020年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是459分,對應(yīng)的最低錄取位次在60030名;
4、在江蘇省份2020年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是331分,對應(yīng)的最低錄取位次在118696名;
5、在浙江省份2022年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是540分,對應(yīng)的最低錄取位次在118973名;
6、在甘肅省份2019年的蘭州城市學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分,對應(yīng)的最低錄取位次在55198名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 472 | 113947 |
| 2 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 498 | 118536 |
| 3 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 469 | 118265 |
| 4 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 478 | 117259 |
| 5 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 444 | 71410 |
| 6 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 474 | 73612 |
| 7 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 437 | 82132 |
| 8 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學(xué) | 442 | 71724 |
| 10 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學(xué) | 427 | 71547 |
| 11 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 459 | 60030 |
| 12 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 446 | 68965 |
| 13 | (校本部)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | 460 | 124517 |
| 14 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 331 | 118696 |
| 15 | 在校本部學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 323 | 121981 |
| 16 | (校本部)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | - | - |
| 17 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 540 | 118973 |
| 18 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 449 | 127250 |
| 19 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 453 | 139212 |
| 20 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 463 | 112355 |
| 21 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 477 | 205007 |
| 23 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 489 | 159463 |
| 24 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 511 | 157359 |
| 25 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 466 | 158333 |
| 26 | (4400元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 481 | 125051 |
| 28 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 491 | 120527 |
| 29 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 501 | 125129 |
| 30 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 457 | 150074 |
| 31 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 394 | 57783 |
| 32 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 429 | 51486 |
| 33 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 439 | 55198 |
| 34 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
蘭州城市學(xué)院是2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所省屬全日制普通本科院校。學(xué)校位于甘肅省會蘭州市,有全日制在校生15400人!練v史沿革】學(xué)校前身是始建于1958年6月的蘭州師范高等?茖W(xué)校和新西蘭友人路易·艾黎于1942年5月創(chuàng)辦的培黎石油學(xué)校。2007年8月,經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),甘肅省幼兒師范學(xué)校整體并入學(xué)校!拘I豳Y源】學(xué),F(xiàn)有校本部、培黎校區(qū)、東校區(qū)三個校區(qū),占地面積50.54萬平方米,校舍建筑面積44.97萬平方米。固定資產(chǎn)總值8.5億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.9億元。館藏紙質(zhì)文獻128.95萬冊,電子圖書100萬冊,電子資源數(shù)據(jù)庫24個!編熧Y隊伍】學(xué),F(xiàn)有教職工1149人,其中教授120人、副教授334人、博士173人、碩士604人。擁有國家“”教學(xué)名師1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選2人、全國優(yōu)秀教師2人、全國師德標(biāo)兵1人、全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人、甘肅省領(lǐng)軍人才6人、甘肅省飛天學(xué)者1人、甘肅省優(yōu)秀專家4人、甘肅省“園丁獎”獲得者13人、甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才5人、省級教學(xué)名師9人、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師4人!緦W(xué)科專業(yè)】 學(xué)校設(shè)有18個二級學(xué)院和甘肅省城市發(fā)展研究院、甘肅文化翻譯中心、路易·艾黎研究中心、蘭州智慧城市研究院等23個研究院(所)。現(xiàn)有本科專業(yè)55個,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個學(xué)科門類,形成了服務(wù)城市類、教師教育類、工程技術(shù)類三大專業(yè)集群。擁有全國高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個、教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、教育部本科專業(yè)課程教學(xué)試點項目1個、國家級一流本科課程1門、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個、省級特色專業(yè)8個、省級重點學(xué)科5個、省級工程研究中心2個,高校省級重點實驗室2個、高校省級人文社會科學(xué)重點研究基地3個、高校省級新型智庫1個!救瞬排囵B(yǎng)】學(xué)校秉承路易·艾黎先生倡導(dǎo)的“手腦并用、創(chuàng)造分析”的校訓(xùn),致力于應(yīng)用型人才的培養(yǎng),逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的校風(fēng),“學(xué)高為師、身正為范”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思、學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)的畢業(yè)生以勤奮踏實、積極上進的作風(fēng),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,良好的專業(yè)基本能力,高度的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神,得到了社會各方面的普遍認可!竞献鹘涣鳌繉W(xué)校堅持開放合作辦學(xué)理念,積極推進校企校地校際校所合作和國(境)外交流,先后與政府、高校、科研院所及企事業(yè)單位共建實習(xí)實訓(xùn)基地233個;與塞浦路斯歐洲大學(xué)、美國佐治亞西南州立大學(xué)、俄羅斯奔薩國立大學(xué)、法國歐亞高等管理學(xué)院、新西蘭ARA坎特伯雷理工學(xué)院等10余所國外高校建立國際教育合作關(guān)系,與臺灣昆山科技大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)、華東師范大學(xué)等數(shù)十家境外及國內(nèi)高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系,2015年學(xué)校加入了“一帶一路”高校聯(lián)盟;與
蘭州城市學(xué)院的環(huán)境工程專
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