新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年蘭州交通大學招生辦官方公布的環(huán)境工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是528分，對應(yīng)的最低錄取位次在59505名；

2、在吉林省份2019年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分，對應(yīng)的最低錄取位次在23571名；

3、在浙江省份2019年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是577分，對應(yīng)的最低錄取位次在71661名；

4、在河南省份2019年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是511分，對應(yīng)的最低錄取位次在95599名；

5、在四川省份2019年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是587分，對應(yīng)的最低錄取位次在42902名；

6、在甘肅省份2020年的蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是470分，對應(yīng)的最低錄取位次在30280名；

二、蘭州交通大學環(huán)境工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	環(huán)境工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學	538	53169
2	環(huán)境工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	570	53772
3	環(huán)境工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	512	78959
4	環(huán)境工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學	524	63403
5	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學	528	59505
6	環(huán)境工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	495	39953
7	環(huán)境工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	526	38866
8	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	526	38866
9	環(huán)境工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	499	36864
10	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	462	58115
11	環(huán)境工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	482	44805
12	(生態(tài)工程)(辦學地點甘肅省蘭州市安寧區(qū))(收費標準4700元/年)(學制四年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	429	27632
13	(生態(tài)工程)(收費標準4700元/年)(學制四年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	429	33029
14	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學	408	87733
15	環(huán)境工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學	467	60064
16	環(huán)境工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	467	21304
17	環(huán)境工程專業(yè)	2020	吉林	理科	-	491	23446
18	環(huán)境工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	503	23571
19	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	473	22987
20	環(huán)境工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	475	22484
21	環(huán)境工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	465	36162
22	環(huán)境工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	490	33011
23	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
24	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	577	71661
25	(生態(tài)工程)(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	494	84468
26	(生態(tài)工程)(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	527	72754
27	(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	499	86359
28	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	514	37782
29	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	517	50637
30	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
31	環(huán)境工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	537	79332
32	環(huán)境工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	546	87499
33	環(huán)境工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	540	63014
34	環(huán)境工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	531	87686
35	(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	555	96089
36	(生態(tài)工程)(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	555	96089
37	環(huán)境工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	511	95599
38	(生態(tài)工程)(4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	518	103577
39	(生態(tài)工程；辦學地點甘肅省蘭州市安寧區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+化學	550	40910
40	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	519	55945
41	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+化學	550	39282
42	環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	556	37737
43	環(huán)境工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	520	43372
44	環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+化學	514	58145
45	培養(yǎng)生態(tài)工程人才住宿費:待定,辦學地點:甘肅省蘭州市環(huán)境工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學	537	88280
46	(理工類，4年，4700元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	448	62674
47	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學	535	43263
48	((生態(tài)工程))環(huán)境工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	494	44893
49	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學	503	40592
50	環(huán)境工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	537	67404
51	環(huán)境工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	568	47688
52	(甘肅省蘭州市安寧區(qū)就讀。)環(huán)境工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	587	42902
53	環(huán)境工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	525	72083
54	(語種:不限)環(huán)境工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	448	52152
55	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	524	36156
56	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	556	25783
57	環(huán)境工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	485	36409
58	環(huán)境工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	505	31761
59	(教學地點：甘肅省蘭州市安寧區(qū)安寧西路88號甘肅省蘭州市安寧區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	518	33577
60	環(huán)境工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	465	50879
61	環(huán)境工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	453	29430
62	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	456	28265
63	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	470	30280
64	環(huán)境工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	470	30280
65	環(huán)境工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	496	24650
66	環(huán)境工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	458	26571
67	(生態(tài)工程)環(huán)境工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	459	26143
68	(生態(tài)工程)年收費4700元環(huán)境工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	418	7116
69	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	424	11325
70	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	463	8573
71	環(huán)境工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	483	7843
72	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	440	8965
73	環(huán)境工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	398	17987

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三、蘭州交通大學師資和院系介紹

蘭州交通大學坐落在甘肅省省會城市、“一帶一路”重要節(jié)點城市蘭州，是中國國家鐵路集團有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選高校，教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學校”，教育部“中西部教育振興計劃”支持高校，甘肅省高水平大學和“一流學科”建設(shè)高校。學校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習所。1958年，鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國第三所鐵路本科高�！�—蘭州鐵道學院。鐵道運輸、鐵道電機、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機械5個系7個本科專業(yè)、5個專科專業(yè)由北京鐵道學院（即北京鐵路管理傳習所，現(xiàn)北京交通大學）和唐山鐵道學院（即山海關(guān)北洋鐵路官學堂，現(xiàn)西南交通大學）成建制遷入蘭州，以林達美、沈智揚、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學者來到蘭州任教，當年順利實現(xiàn)了446名新生的招生。60年代，又抽調(diào)了一批留蘇科學技術(shù)副博士和研究生充實教師隊伍，老一輩教育家們帶領(lǐng)五湖四海的學子一起，在西北艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求，以他們建校、愛校、榮校的智慧和情感開啟了蘭州交大的第一個甲子歲月。2000年，學校實行“中央與地方共建，以地方政府管理為主”的體制。2003年，蘭州鐵道學院更名為蘭州交通大學。經(jīng)過63年建設(shè)與發(fā)展，學校已成為中國鐵路工程師的搖籃，堅定地走出了一條以交通的特色辦學之路，發(fā)展成為一所行業(yè)特色鮮明、服務(wù)地方能力突出、享譽國內(nèi)、在西北地區(qū)軌道交通建設(shè)中具有不可替代性的高等院校。學校現(xiàn)有2個校區(qū)，占地面積1564畝，校舍建筑面積88.74萬平方米，圖書館藏書227萬冊。有21個直屬學院（部），1個國家級大學科技園。有全日制在校生3.12萬人，其中，本科生2.2萬人，研究生6123人，高職學生2288人，國際學生385人。多年來，學校畢業(yè)生始終保持著較高的就業(yè)率。畢業(yè)生中，簽約國企比例保持在75%以上，45%左右的學生簽約中國中鐵、中國鐵建、中國交建等世界500強企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。學校先后獲得“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高�！钡葮s譽稱號。學校始終秉承交通大學“嚴謹治學、嚴格要求”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和國際視野的高級專門人才。在2005年教育部本科教學工作水平評估中獲“優(yōu)秀”，在2017年教育部本科教學工作審核評估中獲得教育部專家好評。學校貫徹落實全國教育大會精神，深入推進一流本科專業(yè)提升工程，學校研究生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)中有升，形成學術(shù)學位、專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)格局，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+青年紅色筑夢之旅”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學建�！薄敖Y(jié)構(gòu)設(shè)計”“機械創(chuàng)新設(shè)計”“機器人”“外研社杯”和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。五年來