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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在吉林省份2020年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是528分,對應的最低錄取位次在4547名;
2、在黑龍江省份2020年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是492分,對應的最低錄取位次在7301名;
3、在安徽省份2020年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是545分,對應的最低錄取位次在17972名;
4、在福建省份2021年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是531分,對應的最低錄取位次在10849名;
5、在貴州省份2020年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是536分,對應的最低錄取位次在12299名;
6、在甘肅省份2020年的廈門理工學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是520分,對應的最低錄取位次在8019名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 567 | 19122 |
| 2 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 578 | 18990 |
| 3 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 510 | 4501 |
| 4 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 566 | 11044 |
| 5 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 554 | 16851 |
| 6 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 537 | 7309 |
| 7 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 533 | 7524 |
| 8 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 535 | 7209 |
| 9 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 515 | 7177 |
| 10 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 568 | 6410 |
| 11 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 579 | 5527 |
| 12 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 571 | 5784 |
| 13 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 537 | 7238 |
| 14 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 509 | 4356 |
| 15 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 528 | 4547 |
| 16 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 538 | 3811 |
| 17 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 505 | 4278 |
| 18 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 469 | 8342 |
| 19 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 492 | 7301 |
| 20 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 511 | 6334 |
| 21 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 462 | 8020 |
| 22 | (5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 561 | 21375 |
| 23 | (5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 545 | 17972 |
| 24 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 560 | 14056 |
| 25 | (5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 525 | 20507 |
| 26 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 533 | 10414 |
| 27 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 531 | 10849 |
| 28 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 543 | 8175 |
| 29 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 533 | 9918 |
| 30 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 545 | 8179 |
| 31 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 531 | 11118 |
| 32 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 532 | 10242 |
| 33 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 529 | 10874 |
| 34 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 552 | 18049 |
| 35 | (5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 561 | 21385 |
| 36 | (5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 560 | 19958 |
| 37 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 541 | 19304 |
| 38 | (5040元/年;辦學地點:校本部)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 525 | 24695 |
| 39 | (文史類,4年,5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 520 | 12328 |
| 40 | (文史類,4年,5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 486 | 12702 |
| 41 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 519 | 9385 |
| 42 | (文史類,4年,5040元/年)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 530 | 11267 |
| 43 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 532 | 15638 |
| 44 | (語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 544 | 13256 |
| 45 | (語種不限)漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 536 | 12299 |
| 46 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 535 | 11389 |
| 47 | (理工路600號)(語種:不限)漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 522 | 18087 |
| 48 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 498 | 8811 |
| 49 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 520 | 8019 |
| 50 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 525 | 6663 |
| 51 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 483 | 8196 |
| 52 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | 456 | 2015 |
| 53 | 漢語國際教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 468 | 3770 |
| 54 | 漢語國際教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 478 | 3897 |
| 55 | 漢語國際教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 516 | 3228 |
| 56 | 漢語國際教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 431 | 4323 |
特色精致 開放創(chuàng)新 廈門理工學院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門,是福建省屬公立本科大學,實行省市共建、以市為主的管理體制。學校秉持“以學生為本,為產(chǎn)業(yè)服務”的辦學理念,遵循“明理精工,與時偕行”的校訓,積極探索產(chǎn)學融合、校企合作、對外合作三位一體的服務地方發(fā)展道路,建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的國內(nèi)一流高水平應用技術(shù)大學! W校1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學),2004年,經(jīng)教育部批準升本并更名為“廈門理工學院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校和國家首批“服務國家特殊需求專業(yè)碩士學位研究生教育試點高校”。2012年,順利通過教育部本科教學合格評估。2013年,獲批為“福建省重點建設(shè)高!薄2016年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校(全國100所)。2017年,完成教育部本科教學工作審核評估,被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國99所)和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校”(全國66所)。2018年,入選福建省一流學科建設(shè)高校和福建省示范性應用型本科高校,獲批為碩士學位授予單位。學校先后獲批4個一級學科碩士學位授權(quán)點和8個專業(yè)碩士學位授權(quán)點,全面覆蓋工學、管理學、藝術(shù)學等主要學科門類! W,F(xiàn)設(shè)有機械與汽車工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程與自動化學院、光電與通信工程學院(微電子學院)、計算機與信息工程學院、土木工程與建筑學院、環(huán)境科學與工程學院、設(shè)計藝術(shù)學院、經(jīng)濟與管理學院(海峽商貿(mào)學院)、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學院、影視與傳播學院、應用數(shù)學學院、外國語學院、馬克思主義學院、體育部、軟件工程學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等18個院、部! W校現(xiàn)有機械工程、管理科學與工程、建筑學、藝術(shù)學理論4個一級學科碩士學位授權(quán)點和電子信息、藝術(shù)、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、會計、體育等8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;63個本科專業(yè),涵蓋理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、法學等學科門類;全日制在校生近20000人(含研究生、留學生);截至2021年11月,學校共有專任教師近1100人,其中,具有高級職稱的教師占比56%,具有碩士及以上學位的教師占比為96%,擁有包含“國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、閩江學者、省級教學名師和優(yōu)秀教師”等在內(nèi)的一批高層次師資隊伍。學校的“教師發(fā)展中心”被評為省級示范中心。 學校確立了“優(yōu)勢的工科、特色的文科、扎實的理科,多學科交叉融合發(fā)展”的學科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,重點發(fā)展裝備制造、材料應用技術(shù)、電子信息類、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、軟件和信息服務、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計、商貿(mào)及金融服務8個專業(yè)群,F(xiàn)有機械工程省級高原學科,材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、光學工程和
廈門理工學院的漢語國際教
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