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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在福建省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對應(yīng)的最低錄取位次在38103名;
2、在河南省份2021年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對應(yīng)的最低錄取位次在458864名;
3、在河南省份2019年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是224分,對應(yīng)的最低錄取位次在275348名;
4、在四川省份2020年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是294分,對應(yīng)的最低錄取位次在181435名;
5、在四川省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是307分,對應(yīng)的最低錄取位次在260603名;
6、在四川省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)影視多媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分,對應(yīng)的最低錄取位次在140806名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 2 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 3 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 212 | 183131 |
| 4 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 6 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 437 | 39773 |
| 7 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 395 | 98756 |
| 8 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 422 | 40268 |
| 9 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 366 | 101667 |
| 10 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 415 | 45195 |
| 11 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 354 | 103673 |
| 12 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 405 | 106366 |
| 13 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 446 | 38103 |
| 14 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 249 | 288144 |
| 15 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 200 | 458864 |
| 16 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 264 | 303147 |
| 17 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 182 | 459924 |
| 18 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 224 | 275348 |
| 19 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 21 | (6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 23 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 24 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 25 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 26 | (理工類,3年,6000元/年)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 303 | 164556 |
| 27 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 294 | 178018 |
| 28 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 251 | 250466 |
| 29 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 294 | 181435 |
| 30 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 280 | 184373 |
| 32 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 307 | 260603 |
| 34 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 377 | 140806 |
| 35 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (語種:不限)影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 426 | 85230 |
| 38 | 影視多媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校,學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來?疾臁⒅v學(xué)和寫作。1981年,時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016-)四個階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位,以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,榮獲全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng),辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院、49個專業(yè),形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個,成為1+X證書試點(diǎn)院校,參與18種證書的1+X證書試點(diǎn),覆蓋15個專業(yè)。國家級重點(diǎn)專業(yè)2個,國家級骨干專業(yè)5個,國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè),成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè),形成9個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群,融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范,不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫14個,主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,主持備選庫1個。立項(xiàng)省級示范專業(yè)9個,精品專業(yè)7個,國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個,省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個,“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個,省級精品在線開放課程75門,省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個,省級專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個,省級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個,省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門,國家級教學(xué)成果
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