一、東北電力大學(xué)安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上東北電力大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要569分，對應(yīng)的最低錄取位次為25727名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年安徽高考理科類考生上東北電力大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要488分，對應(yīng)的最低錄取位次為89117名，招生錄取人數(shù)為88人;

3、2021年安徽高考理科類考生上東北電力大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要407分，對應(yīng)的最低錄取位次為162647名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2020年安徽高考理科類考生上東北電力大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要521分，對應(yīng)的最低錄取位次為77093名，招生錄取人數(shù)為88人;

5、2022年安徽高考文科類考生上東北電力大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要519分，對應(yīng)的最低錄取位次為23928名，招生錄取人數(shù)為13人;

二、東北電力大學(xué)在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年東北電力大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本一	20	569	25727	省政府
安徽	2022	理科	本二	91	497	88577	省政府
安徽	2022	理科	本二	10	515	70206	省政府
安徽	2022	文科	本二	13	519	23928	省政府

2、2021年東北電力大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本一	16	573	26315	省政府
安徽	2021	理科	本二	88	488	89117	省政府
安徽	2021	理科	本二	10	488	89756	省政府
安徽	2021	理科	專科	15	407	162647	省政府
安徽	2021	文科	本二	13	550	28606	省政府

3、2020年東北電力大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本一	16	593	25320	省政府
安徽	2020	理科	本二	88	521	77093	省政府
安徽	2020	理科	本二	10	524	74782	省政府
安徽	2020	理科	專科	15	428	158278	省政府
安徽	2020	文科	本二	13	542	19428	省政府

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三、東北電力大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點(diǎn)大學(xué)，始建于1949年，是中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所電力工科學(xué)校，1958年定名為吉林電力學(xué)院，1978年更名為東北電力學(xué)院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實(shí)行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學(xué)校更名為東北電力大學(xué)。2012年學(xué)校入選為國家“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任，主動適應(yīng)國家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，形成了以電力特色為主，多學(xué)科交叉融合，較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有14個學(xué)院，51個本科專業(yè)，涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個學(xué)科門類。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有電氣工程、動力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，2個博士后流動站；具有碩士研究生推免權(quán)，現(xiàn)有14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，涵蓋58個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，有9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；擁有吉林省特色高水平學(xué)科9個，其中一流學(xué)科4個、優(yōu)勢特色學(xué)科4個、新興交叉學(xué)科1個。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生22000余人。學(xué)校有教職工1500余人，擁有高級職稱人員600余人，其中中國工程院院士3人（雙聘），國家第一批人選2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才3人，“獎勵計(jì)劃”特聘教授1人、青年學(xué)者1人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，百千萬人才工程國家級人選5人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者38人，國家級教學(xué)名師1人。擁有“教育部和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,首批“全國高校黃大年式教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動搖，積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個，國家級精品課程4門，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個，吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個。近年來，學(xué)校獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項(xiàng)。學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國社會體育人才培訓(xùn)和科研基地，首批國家級工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位，“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求的科技創(chuàng)新方針，不斷提高學(xué)術(shù)研究水平、科技創(chuàng)新能力。學(xué)�，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）2個，國家大學(xué)科技園1個，吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心5個，吉林省國際科技合作基地1個，吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、文科基地等30個。近年來，學(xué)校承擔(dān)以國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家科技重大專項(xiàng)、國家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目為代表的各級各類科研項(xiàng)目2500余項(xiàng)；獲國家科技進(jìn)步二等獎4項(xiàng)，吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻(xiàn)獎、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎等省部級科技獎勵150余項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利600余件，為推動科技進(jìn)步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校先后與美國、日本、英國、俄羅斯、韓國、德國等國的高�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)開展了多種形式的科技和學(xué)術(shù)交流。1998年獲批培養(yǎng)外國留學(xué)生。2000年，國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)學(xué)校與美國猶他州立大學(xué)合作舉辦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2012年，教育部批準(zhǔn)學(xué)校與英國史萃克萊德大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2011年，學(xué)校獲批為國家留學(xué)基金委青年骨干教師出國研修項(xiàng)目實(shí)施院校。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。近年來，學(xué)校被授予全國文明單位、全國文明校園、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國模范職工之家、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”、吉林省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號。涌現(xiàn)出全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個人、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀政治工作者等一大批先進(jìn)教師群體和以全國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵等為代表的優(yōu)秀大學(xué)生群體。“十四五”期間，學(xué)校以辦人民滿意大學(xué)，培養(yǎng)事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)，深入實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量優(yōu)先、持續(xù)快速、特色發(fā)展、開放合作”戰(zhàn)略，繼續(xù)解放，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)而不懈奮斗。