一、南方醫(yī)科大學在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南方醫(yī)科大學在浙江的醫(yī)學影像學（(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）招生人數(shù)為2人;

2、南方醫(yī)科大學在浙江的預防醫(yī)學（(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）招生人數(shù)為3人;

3、南方醫(yī)科大學在浙江的生物技術(shù)（(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）招生人數(shù)為6人;

4、南方醫(yī)科大學在浙江的應用統(tǒng)計學（(生物統(tǒng)計)(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）招生人數(shù)為2人;

5、南方醫(yī)科大學在浙江的外國語言文學類（(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習。含英語(醫(yī)學英語)、翻譯專業(yè))）招生人數(shù)為3人;

6、南方醫(yī)科大學在浙江的助產(chǎn)學（(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）招生人數(shù)為6人;

二、南方醫(yī)科大學在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南方醫(yī)科大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學 （(本碩博連讀)(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	001	4	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	002	4	化 和 生	綜合
精神醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	003	2	化 和 生	綜合
口腔醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	004	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	005	2	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	006	3	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	007	2	物 或 化 或 生	綜合
臨床藥學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	008	4	物 或 化 或 生	綜合
生物技術(shù) （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	009	6	物 或 化 或 生	綜合
應用統(tǒng)計學 （(生物統(tǒng)計)(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	010	2	物 或 化 或 生	綜合
生物醫(yī)學工程 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	011	10	物 或 化 或 生	綜合
中醫(yī)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	012	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術(shù) （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	013	10	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	014	10	物 或 化 或 生	綜合
外國語言文學類 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習。含英語(醫(yī)學英語)、翻譯專業(yè))）	浙江	2022 / 1段	015	3	不限	綜合
護理學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	016	8	不限	綜合
助產(chǎn)學 （(大一、大二在順德校區(qū)進行書院制培養(yǎng)，大三起在所屬學院學習)）	浙江	2022 / 1段	017	6	不限	綜合

2、2021南方醫(yī)科大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學 （(本碩博連讀)）	浙江	2021 / 1段	001	4	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學 （(卓越創(chuàng)新班)）	浙江	2021 / 1段	002	1	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	003	4	化 和 生	綜合
精神醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	004	3	化 和 生	綜合
法醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	005	2	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	006	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像學	浙江	2021 / 1段	007	3	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	008	3	物 或 化 或 生	綜合
臨床藥學	浙江	2021 / 1段	009	4	物 或 化 或 生	綜合
生物技術(shù)	浙江	2021 / 1段	010	6	物 或 化 或 生	綜合
應用統(tǒng)計學 （(生物統(tǒng)計)）	浙江	2021 / 1段	011	6	物 或 化 或 生	綜合
生物醫(yī)學工程 （(本碩連讀培養(yǎng))）	浙江	2021 / 1段	012	1	物 或 化 或 生	綜合
生物醫(yī)學工程	浙江	2021 / 1段	013	14	物 或 化 或 生	綜合
中醫(yī)學	浙江	2021 / 1段	014	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術(shù)	浙江	2021 / 1段	015	9	物 或 化 或 生	綜合
外國語言文學類 （(含英語(醫(yī)學英語)、翻譯專業(yè))）	浙江	2021 / 1段	016	4	不限	綜合
護理學	浙江	2021 / 1段	017	6	不限	綜合
助產(chǎn)學	浙江	2021 / 1段	018	4	不限	綜合
護理學 （(卓越班)）	浙江	2021 / 1段	019	2	不限	綜合

3、2020南方醫(yī)科大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
生物技術(shù) （(制藥方向)）	浙江	2020 / 1段	001	15	物 或 化 或 生	綜合
護理學	浙江	2020 / 1段	002	5	不限	綜合
精神醫(yī)學	浙江	2020 / 1段	003	2	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學 （(本碩博連讀)）	浙江	2020 / 1段	004	4	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學	浙江	2020 / 1段	005	6	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學 （(卓越創(chuàng)新班)）	浙江	2020 / 1段	006	1	化 和 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術(shù)	浙江	2020 / 1段	007	4	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像學	浙江	2020 / 1段	008	3	化 和 生	綜合
應用統(tǒng)計學 （(生物統(tǒng)計)）	浙江	2020 / 1段	009	6	物 或 化 或 生	綜合
公共事業(yè)管理 （(培養(yǎng)醫(yī)院管理健康服務與管理、醫(yī)療保險人才，大一末分流)）	浙江	2020 / 1段	010	12	不限	綜合
中藥制藥	浙江	2020 / 1段	011	6	物 或 化 或 生	綜合
法醫(yī)學	浙江	2020 / 1段	012	2	物 或 化 或 生	綜合
臨床藥學	浙江	2020 / 1段	013	3	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學	浙江	2020 / 1段	014	3	物 或 化 或 生	綜合
預防醫(yī)學	浙江	2020 / 1段	015	3	物 或 化 或 生	綜合
生物醫(yī)學工程	浙江	2020 / 1段	016	15	物 或 化 或 生	綜合
公共事業(yè)管理 （(培養(yǎng)醫(yī)院管理健康服務與管理、醫(yī)療保險人才，大一末分流)）	浙江	2020 / 2段	010	2	不限	綜合

中央戲劇學院和南方醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南方醫(yī)科大學和浙江工業(yè)大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學和安徽醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

廣州中醫(yī)藥大學和南方醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學和曲阜師范大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

大連理工大學(盤錦校區(qū))和南方醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

中國石油大學(北京)和南方醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))和南方醫(yī)科大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學和河南中醫(yī)藥大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學和成都大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南方醫(yī)科大學在寧夏高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、南方醫(yī)科大學的最新學校簡介

南方醫(yī)科大學前身為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國重點大學，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學。學校是廣東省高水大學重點建設(shè)高校中唯一的醫(yī)學院校，全國首批、廣東省唯一一所“部委省”共建高校，全國首批開設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學專業(yè)的8所高校之一，全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。辦學規(guī)模：面向全國31個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）以及港澳臺地區(qū)招生�，F(xiàn)有21個教學機構(gòu)，開設(shè)本科招生專業(yè)30個，其中7個國家專業(yè)，16個廣東省專業(yè)，6個廣東省名牌專業(yè)，20個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。全日制本科生14100人，研究生7692人，留學生1012人。學科建設(shè)：學校擁有5個國家重點及培育學科，6個國家中醫(yī)藥管理局重點學科，10個廣東省重點學科；9個學科入圍ESI全球前1%，臨床醫(yī)學入圍ESI全球前1‰，ESI總體排名位居全國第52�，F(xiàn)有10