當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
1) 人民的英雄,你們舍小家,為大家。把情感思念注入背囊,把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。人民有你們,放心。你們有人民,安心。光榮的戰(zhàn)士們,八一建軍節(jié)快樂(lè)!
2) 現(xiàn)在的感思節(jié)大餐主菜是火雞,不過(guò)當(dāng)時(shí)清教徒的盛宴上并非如此。
3) 數(shù)學(xué)思維一般可分為抽象思維,形象思維和靈感思維.具體的數(shù)學(xué)思維過(guò)程通常是抽象思維與形象思維這兩種思維方式的相互滲透,相互結(jié)合和交替使用.
4) 仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見(jiàn)朋友在眼前,倍感思念,短信送去祝福的湯圓,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!幸福無(wú)邊!
5) 仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見(jiàn)朋友們?cè)谘矍,?em>感思念,短信送去甜蜜的月餅,祝朋友你們中秋節(jié)快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
6) 軍人用理想充實(shí)頭腦,用意志鍛造信念,用綠色裝點(diǎn)青春,用生命抒寫(xiě)忠誠(chéng),把情感思念打入背囊,把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。祝所有軍人“八一”快樂(lè)!
7) 軍人用理想充實(shí)頭腦,用意志鑄造信念,用綠色裝點(diǎn)青春,用生命抒寫(xiě)忠誠(chéng),把情感思念打入背囊,把責(zé)任榮譽(yù)刻入心田。祝福戰(zhàn)友“八一”建軍節(jié)快樂(lè)!
8) 論述主要運(yùn)用詩(shī)歌材料,因?yàn)樵?shī)歌是言志抒情的媒介,其內(nèi)容沒(méi)有范圍的限制,正好涵蓋不同層面的經(jīng)驗(yàn)、感思和體會(huì)。
9) 三大運(yùn)營(yíng)商是我們共同的客戶,必須一視同仁,要丟掉個(gè)人固有的情感思維模式,堅(jiān)持按原則辦事、按制度辦事、按流程辦事。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
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