(1) 頻繁的“編者按”和訓(xùn)喻式的結(jié)尾便是這種語(yǔ)體重要的外在表現(xiàn)。

(2) 大祭師,我們遵從您的訓(xùn)喻,白天從沒(méi)出去過(guò),可是他。

(3) 彥光訓(xùn)喻而遣之,后改過(guò)勵(lì)行,卒為善士。

(4) 白天出門(mén)一打聽(tīng),郡守果然派人到處張貼告示,訓(xùn)喻百姓們要安分守法,不得集結(jié)成幫。

(5) 該母題本質(zhì)上看是以暴抗暴，以惡制惡觀念的一個(gè)直觀形象的處理方法，其實(shí)，也體現(xiàn)了佛教對(duì)于以懲戒訓(xùn)喻的重要方式。

(6) “改變世界”不只是今年國(guó)際青年日的主題，而且是一條激勵(lì)各個(gè)時(shí)代青年人的訓(xùn)喻。

(7) 李泌和李晟日后都是王朝的擎天玉柱架海金梁,但在亂世尚未降臨之前,兩位少年仍在玉真公主府其師的訓(xùn)喻之下刻苦用功,勇猛精進(jìn)。