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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南錄取分數(shù)線的問題,包含江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為410分至434分,錄取位次在46289 至13194排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考江西財經(jīng)職業(yè)學院。
1、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是437分,最低錄取排名位次在45475名;
2、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是410分,最低錄取排名位次在46289名;
3、江西財經(jīng)職業(yè)學院(1)在海南2020年綜合最低錄取分數(shù)線是453分,最低錄取排名位次在38342名;
4、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2019年理科最低錄取分數(shù)線是465分,最低錄取排名位次在27169名;
5、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2018年理科最低錄取分數(shù)線是468分,最低錄取排名位次在-名;
1、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 不限 | 綜合 | 437 | 45475 | 25 | ? |
2、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 不限 | 綜合 | 410 | 46289 | 20 | ? |
3、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 不限 | 綜合 | 453 | 38342 | 20 | ? |
4、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 海南 | - | 理科 | 465 | 27169 | 9 | ? |
2019 | 海南 | - | 文科 | 505 | 13194 | 11 | ? |
5、江西財經(jīng)職業(yè)學院在海南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 海南 | - | 理科 | 468 | - | 9 | ? |
2018 | 海南 | - | 文科 | 434 | - | 11 | ? |
1、辦學歷史:江西財經(jīng)職業(yè)學院是一所隸屬于江西省財政廳的副廳級公辦財經(jīng)類全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財務會計學校;1988年,升格為江西財經(jīng)學院九江分院;2002年,更名為江西財經(jīng)職業(yè)學院。2、辦學:學院堅持走有責任、有愛心、有優(yōu)質(zhì)、有深度、有為主導內(nèi)容的“五有”教育內(nèi)涵跨越式發(fā)展道路,大力培養(yǎng)具備德美品質(zhì)、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力的“四具備”技術(shù)技能型專門人才。形成了以財經(jīng)類為主體的專業(yè);以“四具備”為目標的人才素質(zhì)培養(yǎng);以“理實一體”為特征的教學模式;以學習上引導、心理上疏導、生活上助導、就業(yè)上指導“四導服務”為主導內(nèi)容的學生管理服務;以愛心文化、行動文化、品位文化、文化為主線的校園文化。力爭用5-10年時間,努力把學院打造成優(yōu)勢突出、鮮明的中國一流高職院校的發(fā)展典范。3、辦學條件:校園占地1266畝,現(xiàn)有九江院本部、南昌校區(qū)、九江八里湖新校區(qū)(在建)三個校區(qū),有校內(nèi)實訓室(生產(chǎn)性實訓基地)113個,校外實訓實基地420個,擁有中央財政支持的物流實訓基地和計算機應用技術(shù)實訓基地。學院是72種職業(yè)資格證書培訓。
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