一、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的模具設(shè)計與制造（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為10人;

2、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的移動應(yīng)用開發(fā)（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為10人;

3、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的金融服務(wù)與管理（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為5人;

4、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的機械制造及自動化（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為10人;

5、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的移動應(yīng)用開發(fā)（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為10人;

6、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的金融服務(wù)與管理（住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）招生人數(shù)為5人;

二、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在廣東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械制造及自動化 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	001	10	歷史+不限	歷史
模具設(shè)計與制造 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	002	10	歷史+不限	歷史
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	003	10	歷史+不限	歷史
移動應(yīng)用開發(fā) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	004	10	歷史+不限	歷史
金融服務(wù)與管理 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	005	5	歷史+不限	歷史
商務(wù)英語 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	006	5	歷史+不限	歷史
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	007	5	歷史+不限	歷史
機械制造及自動化 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / 專科	008	10	物理+不限	物理
模具設(shè)計與制造 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	009	10	物理+不限	物理
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	010	10	物理+不限	物理
移動應(yīng)用開發(fā) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	011	10	物理+不限	物理
金融服務(wù)與管理 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	012	5	物理+不限	物理
商務(wù)英語 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	013	5	物理+不限	物理
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部）	廣東	2022 / �？�	014	5	物理+不限	物理

2、2021湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
移動應(yīng)用開發(fā)	廣東	2021 / �？�	001	20	歷史+不限	歷史
金融服務(wù)與管理	廣東	2021 / 專科	002	10	歷史+不限	歷史
商務(wù)英語	廣東	2021 / �？�	003	10	歷史+不限	歷史
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	廣東	2021 / �？�	004	10	歷史+不限	歷史
機械制造及自動化	廣東	2021 / 專科	005	20	物理+不限	物理
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	廣東	2021 / �？�	006	20	物理+不限	物理
模具設(shè)計與制造	廣東	2021 / �？�	007	20	物理+不限	物理

3、2020湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機械制造與自動化	廣東	2020 / �？�	007	10	-	理科
模具設(shè)計與制造	廣東	2020 / �？�	008	10	-	理科
機電一體化技術(shù)	廣東	2020 / �？�	009	10	-	理科
電子信息工程技術(shù)	廣東	2020 / �？�	010	10	-	理科
軟件技術(shù)	廣東	2020 / �？�	011	10	-	理科
模具設(shè)計與制造	廣東	2020 / �？�	001	10	-	文科
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	廣東	2020 / �？�	002	10	-	文科
金融管理	廣東	2020 / 專科	003	10	-	文科
商務(wù)英語	廣東	2020 / �？�	004	10	-	文科
市場營銷	廣東	2020 / �？�	005	10	-	文科
廣告設(shè)計與制作	廣東	2020 / �？�	006	10	-	文科

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濟南職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是湖南省內(nèi)裝備制造專業(yè)最全、規(guī)模最大、歷史最久的高職院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于“一五”期間的湖南工業(yè)學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到湘籍教育家陳潤霖先生1909年創(chuàng)辦的楚怡工業(yè)學(xué)校。學(xué)校是高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國家示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批示范性高職院校、湖南省首批卓越院校。學(xué)校位于長沙市岳麓區(qū)岳麓科技產(chǎn)業(yè)園，占地1031畝，建筑面積45.05萬方米，固定資產(chǎn)7.57億元，有各類先進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備2000多臺套，設(shè)備原值1.59億元，館藏圖書159.17萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師742人，其中具有博士學(xué)位、副高及以上職稱教師220余人，國家級“教學(xué)名師”1人，國家優(yōu)秀教師1人，省級“教學(xué)名師”2人，省級專業(yè)帶頭人4人，省青年骨干教師17人，國內(nèi)訪問學(xué)者15人。學(xué)校建有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)3個，國家