陜西理工大學專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-16 01:08:20 高考升學網

一、陜西理工大學專業(yè)排名

1、陜西理工大學王牌專業(yè)名單

省級名牌專業(yè):機械設計制造及其自動化、材料成型與控制工程、生物科學

陜西省重點建設學科

省級重點學科:漢水文化、生物學(植物學)、機械工程(機械設計及理論)、材料科學與工程、化學、中國語言文學

2、陜西理工大學專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

1	機械設計制造及其自動化	4.6(406人)
2	電氣工程及其自動化	4.6(279人)
3	土木工程	4.5(247人)
4	漢語言文學	4.4(208人)
5	材料科學與工程	4.6(185人)
6	熱能與動力工程	4.4(126人)
7	經濟學	4.0(107人)
8	高分子材料與工程	4.6(92人)
9	材料成型及控制工程	4.6(90人)
10	通信工程	4.6(80人)

3、陜西理工大學專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

1	車輛工程	5.0(7人)
2	能源與動力工程	4.9(15人)
3	應用心理學	4.8(29人)
4	工業(yè)工程	4.7(39人)
5	美術學	4.7(37人)
6	人力資源管理	4.7(36人)
7	工商管理	4.7(33人)
8	藝術設計	4.7(30人)
9	機械設計制造及其自動化	4.6(406人)
10	電氣工程及其自動化	4.6(279人)

二、陜西理工大學簡介

陜西理工大學坐落在中國歷史文化名城——漢中市,漢中北倚秦嶺、南屏巴山,漢水橫貫其間。夏無酷暑,冬無嚴寒,氣候濕潤,宜學宜居,素有“漢家發(fā)祥地,中華聚寶盆”的美譽。

學校創(chuàng)建于1958年,是一所具有60年辦學歷史的省屬普通高等學校,也是全國首批具有學士學位授予權的高校之一,是漢中周邊陜甘川鄂渝毗鄰地區(qū)唯一一所具有碩士授予權的高校。先后經歷了漢中大學、漢中師范學院與北京大學漢中分校、陜西工學院等發(fā)展階段。2001年,漢中師范學院和陜西工學院合并為陜西理工學院,2016年經教育部批準,陜西理工學院更名為陜西理工大學。

學�，F(xiàn)有三個校區(qū),校園總面積136萬方米,校舍建筑總面積68萬方米�，F(xiàn)設有17個學院和2個教學實驗實訓中心。設有65個本科專業(yè)。擁有中國語言文學、機械工程、生物學、化學、馬克思主義理論、食品科學與工程、材料科學與工程7個一級學科碩士授權點,6個碩士專業(yè)學位授權點。學�，F(xiàn)有6個省級重點學科(學科),1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個全國人文社會科學普及基地、1個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級重點實驗室、2個省級高校哲學社會科學重點研究基地、1個省級博士后創(chuàng)新基地、1個省級院士專家工作站,擁有26個省級研究中心和服務臺。教學科研儀器設備總值3.41億元。學校館藏圖書223.53萬冊。

學�，F(xiàn)有專任教師1135人。專任教師中具有碩士及以上學位891人,其中具有博士學位261人;具有高級專業(yè)技術職務459人,其中教授125人�，F(xiàn)有雙聘院士3人,國家高端外國專家1人,特聘教授2人(雙聘),“三五人才工程”入選者2人,享受“三秦人才”津貼14人;學校有國務院特殊津貼獲得者,全國優(yōu)秀教師,曾憲梓教育基金、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者,陜西省先進工作者、優(yōu)秀教師、教學名師、師德標兵、青年科技新星等榮譽稱號獲得者40余人。全校共有全日制在校生2萬人。

建校以來,陜西理工大學始終堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校和從嚴治教,不斷深化改革,強化管理,加強教學基本建設,教學質量穩(wěn)步提高。特別是年來,學校凝練辦學指導,大力實施“教學質量工程”,形成了“扎根秦巴,艱苦創(chuàng)業(yè),服務基層,培養(yǎng)下得去、留得住、干得好的高級應用型人才”的人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高,辦學實力顯著增強。2007年在教育部組織的本科教學工作水評估中被評為優(yōu)秀�，F(xiàn)擁有2個國家級專業(yè),1個國家級和6個省級專業(yè)綜合改革試點建設項目,6個省級專業(yè),3個省級名牌專業(yè),15門省級精品課程,2門省級在線課程,7個省級實驗教學示范中心,1個省級虛擬仿真實驗教學中心,7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),10個省級教學團隊,8名省級教學名師,2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點學院,10個省級一流專業(yè)(其中3個建設項目,7個培育項目),1個國家級和4個省級大學生校外實踐教育基地。建校60年來,學校累計為國家培養(yǎng)了10余萬名專業(yè)技術人才,其中絕大多數(shù)已經成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務骨干、學術帶頭人和優(yōu)秀管理人才,受到社會各界的廣泛好評。

學校高度重視科學研究與學術交流,始終堅持基礎研究與應用研究并重,堅持面向地方經濟建設主戰(zhàn)場,學科建設和科學研究工作蓬勃發(fā)展,建成了學科門類較為完備的學科體系。在學科建設中,學校不斷凝煉學科方向、整合學科隊伍、合理配置資源、促進交叉融合,逐漸形成了以秦巴山區(qū)自然資源研究與開發(fā)利用為的理學學科群、以工業(yè)應用技術開發(fā)研究為的工學學科群、以漢水流域文化史及文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究為的人文社會科學學科群及其研究方向,建成了一批具有鮮明的學科及研究與服務臺,取得了一系列重要研究成果。