2018-飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)怎么樣呢？飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文高考升學網(wǎng)小編整理了關(guān)于飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)的相關(guān)信息，希望對你有幫助。

一、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

飛行器環(huán)境與生命保障工程主要圍繞先進航空器技術(shù)、先進航天器技術(shù)、飛行器隱身技術(shù)、綜合環(huán)境控制和生命保障技術(shù)、飛行器控制技術(shù)、飛行器綜合可靠性技術(shù)等六個研究方向進行實驗基地建設。

• 培養(yǎng)目標

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)培養(yǎng)具備航空、航天環(huán)境模擬及控制、生命保障系統(tǒng)設計與研究能力，能在航空航天領(lǐng)域從事環(huán)境控制與生命保障系統(tǒng)設計，在民用領(lǐng)域從事熱能利用、空調(diào)、供暖等系統(tǒng)設計的工程技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

學生主要學習人素工程學、航空航天空間環(huán)境工程、熱控系統(tǒng)理論、控制理論、人機系統(tǒng)工程、航空航天生命保障工程等基礎(chǔ)理論，掌握從事航空航天環(huán)境模擬、控制與生命保障系統(tǒng)設計與研究所必需的基本知識和技能。

• 名人學者

王華明、甘曉華、劉大響等。

課程要求

• 主干課程

人機與環(huán)境系統(tǒng)工程、動力工程與工程熱物理、控制科學與工程。工程熱力學、傳熱學、空間環(huán)境工程、航空航天生理學、控制理論、人機環(huán)境系統(tǒng)工程、人機工效學、空氣動力學、理論力學、結(jié)構(gòu)強度基礎(chǔ)、計算機可視化技術(shù)、空調(diào)制冷技術(shù)、航空航天環(huán)境模擬與控制技術(shù)、航空航天安全工程、空間環(huán)境試驗技術(shù)、人工智能工程導論、飛行器總體設計、振動與噪聲控制技術(shù)有限元基礎(chǔ)等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理數(shù)學要求較高。該專業(yè)適合熱愛航空航天工程，樂于工航天環(huán)境安全設計及研究能力的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握機械制圖、計算機、控制和電工與電子技術(shù)的基本理論和基本知識；

2.掌握傳熱學、工程熱力學、流體力學、空間環(huán)境工程和人機工程的基本理論；

3.掌握航空航天生理和生命保障系統(tǒng)的基本理論；

4.具有航空航天環(huán)境模擬與控制系統(tǒng)設計的基本能力；

5.具有從事民用空調(diào)、制冷系統(tǒng)設計的基本能力；

6.掌握文獻檢索、資料查閱的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

二、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表

三、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)的就業(yè)面較窄，畢業(yè)生未來的就業(yè)方向主要是航空類科研單位，飛行器生產(chǎn)公司的技術(shù)人員。飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)畢業(yè)生主要在航空航天、民航、民航維修企業(yè)、機械、建筑、化工、部隊等部門飛行器環(huán)境與生命保障，空調(diào)與制冷技術(shù)方面的技術(shù)、管理，教學，研究等工作。該專業(yè)適合升學考研。

• 從事行業(yè)

20.3%5.7%5.4%4.8%4.2%59.6%機械設計/制造/維修公務員/事業(yè)單位/科研機構(gòu)項目管理/項目協(xié)調(diào)銷售管理高級管理其他

總結(jié)：專業(yè)對口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：電子技術(shù)/半導體/集成電路、航天/航空、儀器儀表/工業(yè)自動化等。