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全國礦山地質(zhì)專業(yè)大學排名最新2025年排行榜(附前十名大學名單)

更新:2023-09-15 17:36:28 高考升學網(wǎng)

很多同學高考志愿填報時,很關(guān)注礦山地質(zhì)專業(yè),本文幫大家整理了全國開設(shè)礦山地質(zhì)專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),包含該專業(yè)的簡介和就業(yè)前景數(shù)據(jù),全國礦山地質(zhì)專業(yè)大學排名靠前的有:山西工程職業(yè)學院、潞安職業(yè)技術(shù)學院、煙臺黃金職業(yè)學院、淮南職業(yè)技術(shù)學院,具體完整排名表見下文。

全國礦山地質(zhì)專業(yè)大學排名最新2025年排行榜(附前十名大學名單)

1、礦山地質(zhì)專業(yè)大學全國排名榜

排 名高校名稱等 級學校數(shù)
1山西工程職業(yè)學院5★7
2潞安職業(yè)技術(shù)學院4★7
3煙臺黃金職業(yè)學院3★7
4淮南職業(yè)技術(shù)學院3★7

2、礦山地質(zhì)專業(yè)介紹和就業(yè)前景

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向地質(zhì)調(diào)查員等職業(yè) ,地質(zhì)勘 探 、礦山地 質(zhì)監(jiān)測、生態(tài)保護和環(huán)境 治理等崗 位 (群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和礦物巖石鑒定、構(gòu) 造現(xiàn)象判識、礦產(chǎn)地質(zhì)勘查及相關(guān)法律法規(guī)等知識, 具備鑒定礦物巖石、分析構(gòu)造地 質(zhì)條件 、開 展地質(zhì)調(diào)查等能力 ,具 有工匠精神和信息素養(yǎng) ,能夠 從事礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、地質(zhì)數(shù)據(jù)處理及繪 、礦山生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與修復、地質(zhì)災害監(jiān)測與防治等工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有礦產(chǎn)資源、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)現(xiàn)象分析的能力;

2. 具有使用和維護地質(zhì)測繪及勘探常用儀器設(shè)備的能力;

3. 具有礦山地質(zhì)調(diào)查及繪制地質(zhì)件的能力;

4. 具有布置勘查工程、組織礦山地質(zhì)工作實施的能力;

5. 具有礦山環(huán)境保護及地質(zhì)災害危險性評估的能力;

6. 具有開展礦山地質(zhì)災害監(jiān)測與防治、礦山生態(tài)環(huán)境監(jiān)測及修復治理的能力;

7. 具有利用地質(zhì)勘探新技術(shù)解決礦山地質(zhì)問題的能力;

8. 具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應用能力;

9. 具有礦山開發(fā)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)意識,具有綠色礦山開采、災害應急管理等職 業(yè)素養(yǎng);

10. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程:普通地質(zhì)基礎(chǔ)、結(jié)晶礦物與巖石鑒定、古生物與地層劃分、礦山測 量、構(gòu)造地質(zhì)基礎(chǔ)、典型礦床分析、水文地質(zhì)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程:礦井地質(zhì)、礦床勘查實用技術(shù)、透明礦山地質(zhì)調(diào)查、地質(zhì)數(shù)據(jù)處理 與制、地質(zhì)災害監(jiān)測與防治、礦山環(huán)境保護與生態(tài)修復。

實實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行礦物巖石鑒定、地質(zhì)件 判識與繪制、古生物化石鑒定等實訓。在礦山地質(zhì)生產(chǎn)企業(yè)、施工企業(yè)、設(shè)計院等單位 進行崗位實。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書:煤礦智能化開采

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:環(huán)境地質(zhì)工程、資源勘查工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程

礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)前景

目前礦山地質(zhì)專業(yè)前景發(fā)展不錯。這是由于隨著我國礦業(yè)資源的流失,以及此項專業(yè)人才的缺少,致使國家對于此專業(yè)的課程以及培養(yǎng)與教學問題尤為看重,因此不僅為同學們創(chuàng)造了良好的學習條件且對于教學課程上的編排也多為嚴謹慎重,每年報考人數(shù)更是歷年都處于穩(wěn)定上升水。

除此以外學生畢業(yè)以后可選擇的崗位也比較寬泛,一般可從事地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、礦山地質(zhì)、礦產(chǎn)資源管理、地質(zhì)災害防治、礦山工程建項目管理、礦山工程施工管理等職業(yè),就業(yè)率處于我國中上等水準,因此可知礦山地質(zhì)專業(yè)前景較為可觀。

礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事礦山地質(zhì)勘探工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生就業(yè)主要面向礦山行業(yè),在礦山建設(shè)與生產(chǎn)企業(yè)的地質(zhì)技術(shù)崗位群, 從事礦山地質(zhì)勘探、礦山資源儲量管理等地質(zhì)技術(shù)管理工作。

3、礦山地質(zhì)專業(yè)相關(guān)文章推薦

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十一.礦山地質(zhì)專業(yè)就業(yè)前景

十二.礦山地質(zhì)專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析

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