第一篇：2015道路與橋梁快車教育簡歷自我鑒定

　　作為一名土木工程專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力，在四年的學習過程中對本專業(yè)的相關知識有了很大程度的理解和掌握，并在學習的基礎上加以實際運用，利用暑假和課余時間得以實踐，具有一定的實際操作能力，具有良好的團隊合作精神，在學校的學習工作中，加強鍛煉了自己的處世能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

　　未來是個人綜合能力的競爭，在學好本專業(yè)的前提下，我對計算機多媒體技術產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業(yè)相關的書籍，熟練掌握了AutoCAD，天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件，同時熟練掌握了路線大師,橋梁大師等設計軟件，精通word,excel,powerpoint等 .

　　我正處于人生中精力充沛的時期，我不怕吃苦，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點，我就能撬起地球。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　第二篇：2015道路與橋梁快車教育簡歷自我鑒定

　　具有較強的學習能力，各門專業(yè)課程扎實;上手能力強，在實期間很快的融入集體，展開工作,負責項目施工工作，做事穩(wěn)重，有責任心，能吃苦耐勞，爭取做好每件事。

　　積極參加校內(nèi)校外的活動，展示自我，提高了自己的交際能力;為人誠懇，熱情大方，善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔責任.有較強的精力投入工作。富有工作激情，強調(diào)團隊合作精神。

　　希望貴企業(yè)能給我一次機會，我將努力工作，實現(xiàn)個人價值，為公司帶來效益。

　　第三篇：2015道路與橋梁快車教育簡歷自我鑒定

　　我個性開朗大方，積極上進，樂于助人，樸實善良，關心集體，團結(jié)同學，集體榮譽感強.學習上積努力，較好的完成了各科學業(yè).我喜歡體育，尤其是籃球，喜歡音樂，喜歡看書.工作能力強，動手實踐能力強，自學能力強，人際關系良好，善于與人溝通，交流.我工作態(tài)度嚴謹，認真，積極努力做好工作.我從小在農(nóng)村長大，比較能吃苦，而且以前的生活比較艱苦，所以我會很珍惜我將來的工作。我將以我最大的熱情來面對將來的工作，我會認真，努力的完成工作任務，我對以后的工作充滿期待，為社會奉獻自己最大的能量!

　　第四篇：2015道路與橋梁快車教育簡歷自我鑒定

　　大學期間，我以提高自身綜合素質(zhì)及能力為目標.認真學習專業(yè)知識，逐步提高學習能力·洞察力·判斷力·分