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心理學專業(yè)考研方向共有4個,分別為應用心理學專業(yè)方向、發(fā)展與教育心理學專業(yè)方向、心理健康教育專業(yè)方向、基礎心理學專業(yè)方向。
應用心理學
專業(yè)介紹
應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領域。
培養(yǎng)目標
應用心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。
發(fā)展前景
隨著我國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟的接軌、企業(yè)在員工人力資源開發(fā)方面投入越來越大、關注員工、關心員工成為很多的企業(yè)留住人才的共識。這位在企業(yè)推廣EAP項目提供了廣闊的空間、推廣和實施企業(yè)EAP項目、則為應用心理學專業(yè)的學生提供了大量的就業(yè)機會。
發(fā)展與教育心理學
研究方向
目前,各大院校與中國哲學專業(yè)相關的研究方向都略有不同的側重點。在此以華中師范大學為例:實驗兒童心理學、認知發(fā)展與學習、個性社會性發(fā)展。
培養(yǎng)目標
發(fā)展與教育心理學專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適應需要的高層次心理學專門人才。
專業(yè)
發(fā)展與教育心理學是之下的一個二級學科碩士點,發(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程,其中早年的發(fā)展,包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。
心理健康教育
專業(yè)介紹
心理健康教育專業(yè)是全日制雙證教育碩士專業(yè)方向之一,目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識,培養(yǎng)心理健康教育專門人才,為提高個體、群體、組織與整個社會的心理健康水服務。
培養(yǎng)要求
要求考生以馬克思主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要,較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識、技能,并具有分析解決大、中、小學生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力,成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可以從事心理師,幼教、初等和中等學校心理學教師與研究人員,各級各類學校的心理健康教育和輔導教師,醫(yī)院、心理咨詢等相關行業(yè)的心理學專門人才等。
基礎心理學
專業(yè)介紹
基礎心理學研究的是心理學的基礎的東西。研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經(jīng)科學等,其研究為心理學的應用打下良好的基礎;A心理學的研究生需要掌握一定的數(shù)學、生理學、計算機科學、語言學等方面的知識。
培養(yǎng)目標
基礎心理學專業(yè)培養(yǎng)堅持黨的基本路線,德智體全面發(fā)展,專業(yè)基礎扎實,具備創(chuàng)新精神和實踐能力的心理學理論、心理學科研和心理學教學的高級專門人才。
推薦院校
華東師范大學、西南大學、北京大學、北京師范大學、浙江大學、南京師范大學、中山大學、陜西師范大學、天津師范大學、華南師范大學等。
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