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信息資源管理專業(yè)就業(yè)前景主要在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機構(gòu)等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務(wù)等工作。
信息資源管理是70年代末80年代初在美國首先發(fā)展起來然后漸次在全球傳播開來的一種應(yīng)用理論,是現(xiàn)代信息技術(shù)特別是以計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)的信息技術(shù)的應(yīng)用所催生的一種新型信息管理理論。信息資源管理有狹義和廣義之分。狹義的信息資源管理是指對信息本身即信息內(nèi)容實施管理的過程。廣義的信息資源管理是指對信息內(nèi)容及與信息內(nèi)容相關(guān)的資源如設(shè)備、設(shè)施、技術(shù)、投資、信息人員等進行管理的過程。
本專業(yè)培養(yǎng)通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實務(wù),根據(jù)數(shù)字時代信息資源管理所需專業(yè)知識與基本技能的要求,具備信息資源集成管理和電子政務(wù)系統(tǒng)知識與技能,在國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發(fā)、利用、管理與咨詢服務(wù)等工作的高級復(fù)合型人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握信息資源管理科學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能;
2.熟悉黨和國家在信息資源管理方面的方針、政策和法律法規(guī);
3.了解國內(nèi)外信息資源管理的理論前沿和應(yīng)用前景,了解相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)展動態(tài)和需求;
4.具有與培養(yǎng)目標(biāo)需要和專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的較強的觀察力、記憶力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我認知能力和邏輯思維能力,一定的批判性思維能力、科學(xué)研究和社會實踐能力、技術(shù)應(yīng)用能力,以及很強的調(diào)查研究能力、綜合分析能力、口頭與書面表達能力、自控與應(yīng)變能力等;
5.掌握現(xiàn)代管理的基本方法、信息資源管理專業(yè)技能和相應(yīng)的信息技術(shù)應(yīng)用方法。
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