以提升教育質量為抓手，全面建構翰墨潤心文化；以加強隊伍建設、提升學校為重點，著力優(yōu)化課堂教學；確保學校安全穩(wěn)定，提供舒心學習環(huán)境……2018年新學期已開始，青島陵縣路小學圍繞“聚焦提效”的主題，抓住“凝心聚力”、“融會貫通”兩個關鍵詞，把“涵養(yǎng)品性，開發(fā)潛能，助長生命”的“翰墨潤心”文化核心價值觀浸潤到師生心中，推動教育質量效能大提升。
凝心聚力打造德藝雙馨教師團隊

“學校以提升教育質量為生命線，以生本高效智慧課堂為目標，開展了‘專業(yè)引領、同伴互助、個人提升’三位一體的校本培訓。營造有利全體教師終生學習和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，全面促進干部教師的專業(yè)化成長，提高工作成效，成就教師幸福職業(yè)生涯�！鼻鄭u陵縣路小學校長管彥莉說。
學校今年將抓好師德建設，延續(xù)“1+N”學習機制。開展業(yè)務學習，每月1次集體學習，N次自我提升學習，通過學校微信臺等提供多種學習內容，教師自行選擇學習。學校還根據教師年齡特點，提出教師“三范”發(fā)展目標，鼓勵中老年教師放下包袱，協同發(fā)展，當好模范；督促骨干教師均衡發(fā)展、重點突破，在課堂教學、課題研究等方面選準突破口，做好示范；青年教師注重積累、自我加壓，練就扎實的教學基本功求得規(guī)范。教師個人要根據自己的實際情況制定學習計劃，堅持記筆記，養(yǎng)成“研究性”閱讀慣，努力提高教書育人的本領。
學校還將打造多層次培養(yǎng)體系，提升教師綜合能力。在教師中廣泛開展“錘煉師德師能促進專業(yè)成長”比武活動，通過比武活動，促進教師學業(yè)務、練硬功、強素質，夯實教師教學基本功。學校還成立了“陵縣骨干教師庫”促進骨干教師快速發(fā)展。加大培訓力度，完成“5+x”任務，每學期上一次區(qū)（校）級公開課；每學期命一份年級測試題；每學期一次在校級以上場合作教學質量分析；每三年在市（區(qū)）級以上刊物或場合發(fā)表一篇教育或教學論文發(fā)表；每學期讀一本教育專著并寫出讀書心得；幫帶學科教師并使他們3年內在業(yè)務上有明顯的進步。以“陵縣骨干教師庫”教師為學校重點，推薦參加區(qū)公開課，區(qū)優(yōu)質課比武等活動的第一推薦人選。
融會貫通凸顯翰墨潤心書法品牌
記者了解到，青島陵縣路小學還通過“理念倡導”“立體融合”“精彩活動”“牽手聯姻”“名家指點”等形式，為“翰墨潤心”推波助瀾，提高學校學生的書法水，營造著墨韻幽香的精美校園，實現“陵縣煥彩翰墨香“的愿景。
為此學校搭建了多種書法學習交流臺。學校將邀請具有一定造詣和知名度的書法家來到校園，通過書法講座、現場書寫指導等方式從專業(yè)的角度對學生書法作品進行評價和指導；學校還將牽手書法學校，走進青島的書法學校，就書法教育深入交流。
3月份，學校將舉行“人人寫好字”集體過關賽，聘請書法老師對每名學生作品評定，根據班級學生過關的比例，各年級段評選出團體一等獎1名，從而對我校整體書寫水來一次大檢閱；5月份，學校將舉行“精致杯”學生現場書法大賽，比賽形式為現場命題，選手獨立創(chuàng)作，進行評獎，旨在提高學生的現場創(chuàng)作能力；6月份，舉行全校大型書畫展覽，學校將征集學生書畫作品展掛在校園，接受全體師生、學生家長的檢閱。
學校還將書法教育與心理健康教育深入融合�！耙詴�靜心”、“以書養(yǎng)性”。班主任會組織各班學生進行以書法為主要表達形式的團體輔導。同時，各班在班內進行“書法促心理健康”主題班隊會，塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。
頻獲點贊家長贊許學校育人模式
青島陵縣路小學在教育教學方面所做的探索與努力，也頻頻收到家長點贊�！皩W校書法課程設置的特別好，學生在學校就可以學習到特長，還鍛煉了心性�！薄皩W校的老師很負責，還專門到家里家訪，詢問我們的家庭情況，看看孩子的學習環(huán)境，并提供了一些幫助。”不少學生家長這樣稱贊學校的做法。去年，學校先后獲得青島市中小學文明校園，青島市帆船運動學校，青島市創(chuàng)客大賽作品一、二等獎，青島市優(yōu)秀校本課程等榮譽稱號。新學期承載著新的希望與夢想，青島陵縣路小學將繼續(xù)譜寫更加華麗的新篇章。