1、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家示范性高職院校，國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，全國56所“高水高職學(xué)�！绷㈨椊ㄔO(shè)單位之一。是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，直屬陜西省教育廳，面向全國招生。學(xué)校位于中國著名航空城——西安市閻良區(qū)，處于國家級航空產(chǎn)業(yè)基地。建校63年來，學(xué)校秉承“尚德躬行、篤學(xué)擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻(xiàn)，育才樹人，航空報國，追求卓越”的。

2、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家示范性高職院校，國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，全國56所“高水高職學(xué)校”立項建設(shè)單位之一。是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，直屬陜西省教育廳，面向全國招生。學(xué)校位于中國著名航空城——西安市閻良區(qū)，處于國家級航空產(chǎn)業(yè)基地。建校63年來，學(xué)校秉承“尚德躬行、篤學(xué)擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻(xiàn)，育才樹人，航空報國，追求卓越”的西航精神，為國家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，形成了“明德敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求是”的校風(fēng)。學(xué)校前身是1958年成立的“第三機械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)校”，隸屬于原第三機械工業(yè)部，1979年更名為空軍航空工程部第三技工學(xué)校，隸屬于空軍，1985年改為全日制中等專業(yè)學(xué)校，1994年更名為空軍西安航空工程學(xué)校，2001年由空軍移交陜西省管理，升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年12月，學(xué)校以全優(yōu)的成績順利通過教育部全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估；2010年通過了國家示范院校建設(shè)項目驗收，被教育部、財政部確定為百所重點建設(shè)的“國家示范性高等職業(yè)院�！�；2018年，學(xué)校被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！苯ㄔO(shè)單位；2019年學(xué)校又被教育部、財政部確定為“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。學(xué)校還先后被授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國德育教育工作先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國國防教育學(xué)校、全國高職院校實管理50強院校、省級文明校園、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西高校先進(jìn)校級黨委、陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽稱號。被國防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)士官院校；被教育部遴選為“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”中方項目院校；被國家發(fā)改委、教育部確定為產(chǎn)教融合工程項目建設(shè)單位；被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校；被陜西省遴選為優(yōu)質(zhì)院校立項建設(shè)單位，陜西省普通高校一流高職院校建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有南、北、東3個校區(qū)，占地面積1000多畝，在校生13000余人。設(shè)置有航空維修工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、航空管理工程學(xué)院、航空材料工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、自動化工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、士官學(xué)院等9個二級學(xué)院，并創(chuàng)建了通識教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育與健康管理學(xué)院等6個教學(xué)單位，1個航空制造工程中心，現(xiàn)代職業(yè)教育研究院、“三全育人”研究院等2個研究院，開設(shè)了通用航空、航空維修、制造、材料、管理、人工智能、自動化、汽車等門類齊全、航空鮮明，緊跟時代發(fā)展的高職類專業(yè)50余個，涵蓋了航空設(shè)備維修、機械裝備制造、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運輸營銷等職業(yè)門類。學(xué)�，F(xiàn)有波音737-300等19架飛機，擁有教學(xué)實驗室184個，總面積10萬余方米，實驗實訓(xùn)設(shè)備14954臺（套），依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實訓(xùn)基地297個。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館，國家重點支持的數(shù)控實訓(xùn)基地，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院”，與德國紐倫堡工商會合作建立“中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心”聯(lián)合開展IHK證書培訓(xùn)。學(xué)校獲得國家級教育教學(xué)成果獎2項，主持國家級教學(xué)資源庫2個，省級教學(xué)成果獎18項，其中一等獎8項；獲得了省級科技進(jìn)步一等獎；在國家級技能大賽和學(xué)科競賽中也在全國名列前茅；飛機機電設(shè)備維修專業(yè)被教育部評為國家級交通運輸類專業(yè)示范點。學(xué)校獲批建設(shè)2個國家級高水專業(yè)群,建有國家重點建設(shè)專業(yè)8個，省級重點專業(yè)14個；建設(shè)省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,國家精品資源共享課2門，國家精品課程2門，省級精品在線開放課程2門。擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運動場、大學(xué)生體育館。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.1億元，生均達(dá)1.5萬元。學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、鮮明，現(xiàn)有專、兼職教師810名，其中二級教授2名、國家“”教學(xué)名師1名、全國優(yōu)秀教師3名,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人2名，黃炎培職業(yè)教育杰出校長、杰出教師各1名，陜西省首批“特支計劃”領(lǐng)軍人才1人、陜西省“青年杰出人才支持計劃”5人、省級優(yōu)秀教師3名，省級教學(xué)名師12名，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。學(xué)校在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中獲得國家級一、二、三等獎各2項，名列全國同類院校前列。學(xué)校依托閻良航空產(chǎn)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢，大力選聘行業(yè)領(lǐng)軍人才、知名企業(yè)家、企業(yè)高管、首席技師等高技能人才來校兼職，聘請了（飛豹）總設(shè)計師、中國工程院院士陳一堅，試飛英雄黃炳新，全國勞動模范、全國道德模范薛瑩等多所高校、科研院所、企事業(yè)單位600余名教授及工程技術(shù)人員擔(dān)任客座教授和兼職教師。年來，學(xué)校積極承辦“全國職業(yè)院校技能大賽”“中英‘一帶一路’國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”“陜西省‘挑戰(zhàn)杯-彩虹人生’大賽”等全國、全省各級各類技能大賽，學(xué)生在技術(shù)技能水、崗位創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)成功率等方面穩(wěn)步提升，競賽成績突出。學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽獲獎50余項，其中一等獎5項；獲得省級職業(yè)技能大賽獎項200余項，其中一等獎49項；五年雙創(chuàng)競賽獲省級以上獎勵100余項。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得1項金獎，實現(xiàn)該競賽陜西高職金獎零的突破�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽銀獎2項、銅獎2項；陜西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金、銀、銅 獎共53項，連續(xù)兩年獲得職教賽道冠軍；“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國家獎項14項。學(xué)校服務(wù)國家“一帶一路”倡議，先后與烏克蘭國立航空大學(xué)、泰國私立大學(xué)聯(lián)盟、柬埔寨暹粒地區(qū)理工學(xué)院、韓國大林大學(xué)、泰國國王科技大學(xué)和韓國新羅大學(xué)簽署合作備忘錄，與泰國金士頓芭堤雅職業(yè)學(xué)校簽署留學(xué)生培養(yǎng)項目協(xié)議，與菲律賓共設(shè)航空教育創(chuàng)業(yè)基金、共建航空教育創(chuàng)業(yè)中心，助推中菲航空教育合作交流。拓寬教師國際化視野，學(xué)校三年累計選派110名教師赴德國、泰國、柬埔寨、南非、坦桑尼亞、贊比亞、臺灣等國家和地區(qū)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。曾接收新加坡理工學(xué)院126名交流生來校進(jìn)行航空維修實，累計派出多名學(xué)生參加“大學(xué)生暑期赴美帶薪實”活動。積極對接教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬項目”臺，多次承辦“中美未來職業(yè)之星聯(lián)合研營”西安站活動。接待來自泰國、新西蘭、韓國、菲律賓、非洲、美國等國家的院校、企業(yè)、機構(gòu)等來訪團組，共計21批219人次。2019年，學(xué)校被遴選確定為教育部“人文交流經(jīng)世項目”首批“經(jīng)世國際學(xué)院”，2020年被確定為教育部中外人文交流中心“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目”建設(shè)單位。并成功入選“2019亞太職業(yè)院校影響力50強”院校、“2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強”院校。與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機制，加入了中國航空學(xué)會、陜西航空學(xué)會等行業(yè)組織，擔(dān)任“國際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位，全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會高職教育分會副會長單位，中國航空學(xué)會、中國職教學(xué)會、中國機械工業(yè)教育協(xié)會理事單位；牽頭組建陜西航空職業(yè)教育集團及陜西西安航空城職教聯(lián)盟，探索實踐“政軍行企校”多元參與的協(xié)同發(fā)展機制，充分發(fā)揮了國家“雙高計劃”建設(shè)院校的引領(lǐng)作用。學(xué)校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會，目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中國航空工業(yè)集團企業(yè)、中國航空發(fā)動機集團企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備制造業(yè)等500多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。學(xué)校就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國有企業(yè)，40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運輸、航天科技等行業(yè)企業(yè)，與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業(yè)西安飛機工業(yè)集團公司、中國人民解放軍5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。建校六十余年來，學(xué)校利用得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和鮮明的專業(yè)優(yōu)勢，為部隊、航空工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如今，學(xué)校站在“雙高”建設(shè)的新起點上，大力推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校地融合、軍民融合”戰(zhàn)略，根據(jù)國家“當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流”的要求，為建成航空領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名的高水高職學(xué)校而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截至2021年6月）文 化 理 念校訓(xùn)：尚德躬行 篤學(xué)擅用校風(fēng)：明德敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)求是教風(fēng)：崇德仁愛 守正致遠(yuǎn)學(xué)風(fēng)：勤學(xué)精進(jìn) 明辨篤行辦學(xué)理念：以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以求發(fā)展辦學(xué)思路：跟進(jìn)基地，增強實力，創(chuàng)新模式，提升服務(wù)教學(xué)觀：因材施教 有教無類 啟智育人 能力本位學(xué)生觀：尊重學(xué)生 理解學(xué)生 培育學(xué)生 服務(wù)學(xué)生西航精神：艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻(xiàn)，育才樹人，航空報國，追求卓越西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)精神及闡釋一、“西航精神”概述：西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國百所國家示范高職院校之一，地處素有“中國西雅圖”的美譽的著名航空城——西安市閻良區(qū)。這里是亞洲最大、中國唯一，集飛機設(shè)計研發(fā)、生產(chǎn)制造、試飛鑒定、教學(xué)科研于一體的中國航空工業(yè)基地。學(xué)院因航空而生，伴航空而長，隨航空而強，植根航空，情系職教，亦廠亦校，軍民融合，具有60年的辦學(xué)歷史。學(xué)院具有部隊優(yōu)良傳統(tǒng)和軍工文化基因，對接融合校園文化，形成了一整套符合高職教育規(guī)律、體現(xiàn)學(xué)校的大學(xué)精神。凝練提出了“尚德躬行 篤學(xué)擅用”的校訓(xùn)、“明德敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)求是”的校風(fēng)、“以學(xué)生為中心 以就業(yè)為導(dǎo)向 以質(zhì)量求生存 以求發(fā)展”的辦學(xué)理念、“因材施教 有教無類 啟智育人 能力本位”的教學(xué)觀、“尊重學(xué)生 理解學(xué)生 培育學(xué)生 服務(wù)學(xué)生”的學(xué)生觀以及“艱苦創(chuàng)業(yè) 團結(jié)奉獻(xiàn) 育才樹人 航空報國 追求卓越”的西航精神，為學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展，追趕超越，爭創(chuàng)“雙一流”優(yōu)質(zhì)校，提供了強大的精神動力、價值追求、保證和文化浸潤。二、“西航精神”闡釋：1、辦學(xué)理念：在60年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校提煉出了“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以求發(fā)展”的辦學(xué)理念�！�—以學(xué)生為中心，就是要把學(xué)生成長成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，立德樹人，以人為本，尊重個性差異，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，倡導(dǎo)揚長教育，培育“百花園”，努力培養(yǎng)一大批“用得上，下得去，留得住”具有“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量�！�—以就業(yè)為導(dǎo)向，就是要專業(yè)設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)等環(huán)節(jié)對接崗位需求，學(xué)習(xí)與就業(yè)充分結(jié)合，最終實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，更好地體現(xiàn)人才的尊嚴(yán)和價值。——以質(zhì)量求生存，就是要在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中，牢固樹立質(zhì)量意識，追求精益求精，使之成為學(xué)院生存之道，競爭之本，發(fā)展之源。——以求發(fā)展，就是要教育師生員工樹立“航空報國，追求卓越”的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的偉大實踐中，不甘庸，勇攀高峰，爭創(chuàng)一流。2、校訓(xùn)：學(xué)校在總結(jié)悠久辦學(xué)歷史和遵循現(xiàn)代高等教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，提煉了“尚德、躬行、篤學(xué)、擅用”的校訓(xùn)，得到了師生的普遍認(rèn)同�！吧械隆币鉃槌缟械赖�。語出《論語-憲問篇》“君子哉若人，尚德哉若人”。寓意著學(xué)校重視立德樹人，以德治校。體現(xiàn)了學(xué)校積極的人文精神和價值追求，旨在激勵師生以高尚的道德立身，以天下為懷�！肮�行”意為身體力行，親身實行，強調(diào)實踐應(yīng)用能力。語出《論語-述而》：“躬行君子，則吾未之有得。”“躬行”與學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的技術(shù)技能人才的定位相符合�！吧械� 躬行”是對學(xué)校師生的宏觀要求，即培養(yǎng)高尚道德、鍛煉出色技能，為更好地做人、做事奠定基礎(chǔ)�！昂V學(xué)”意為專心好學(xué)，刻苦專研。語出《論語-泰伯》：“篤信好學(xué)，守死善道。”即學(xué)生要以學(xué)習(xí)為天職，勤奮好學(xué)，刻苦攻讀，努力掌握科學(xué)文化知識，同時廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力做到精通業(yè)務(wù)，鉆研學(xué)問。“擅用”意為學(xué)以致用，能夠靈活、正確地運用自己掌握的文化知識，把文化知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)和企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實生產(chǎn)力。即要學(xué)以致用，專注專業(yè)，注重應(yīng)用，基于崗位，提高動手能力，對接未來職業(yè)，突出職業(yè)精神。“篤學(xué)擅用”是學(xué)校師生對待文化知識的價值觀和方法論，是西航職院對培養(yǎng)技術(shù)技能人才的內(nèi)在要求。3、校風(fēng)：“明德敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)求是”的校風(fēng)是學(xué)校師生員工行為規(guī)范和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，具有強大的同化力、感染力和約束力。明德，光明之德。出自《大學(xué)》首句：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。意為弘揚內(nèi)心的光明品性，啟迪人心的一種溫暖力量與正面教育,學(xué)會審視自我,不斷地朝著光明前進(jìn)，追求美好精神境界。敬業(yè)，是一個人對自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。教師要在注重完善自我知識結(jié)構(gòu)體系的同時，不斷提高和完善人格修養(yǎng)，追求卓越、力臻完善的師德風(fēng)范。嚴(yán)謹(jǐn)，指科學(xué)規(guī)范，一絲不茍，嚴(yán)格要求的科學(xué)態(tài)度，也指嚴(yán)于律己，從嚴(yán)治學(xué)等職業(yè)道德。嚴(yán)謹(jǐn)是對學(xué)校“從嚴(yán)執(zhí)教，從嚴(yán)治校”管理的高度概括，體現(xiàn)了西航人認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的治學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)�！扒笫恰闭Z出《漢書-河間獻(xiàn)王傳》：“修古好學(xué)，實事求是”，即探索真知，尋求真理，實實在在地辦事。“求是”者，不論經(jīng)歷多少艱難，仍要堅持不懈地探索真理。4、教學(xué)觀“因材施教 有教無類 啟智育人 能力本位”要充分尊重學(xué)生個性差異，注重教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，在“做中學(xué)”“學(xué)中做”，著力提高學(xué)生技術(shù)技能，確立“人人皆可成才、人人盡展其才”的觀念，努力讓每一個學(xué)生都有人生出彩的機會。5、學(xué)生觀“尊重學(xué)生 理解學(xué)生 培育學(xué)生 服務(wù)學(xué)生”堅持立德樹人，以人為本，把學(xué)生的成長成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。6、“西航精神”：在學(xué)校校訓(xùn)校風(fēng)和辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，學(xué)校把部隊優(yōu)良傳統(tǒng)和軍工文化基因，融入校園文化建設(shè)，總結(jié)凝練出“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻(xiàn)，育才樹人，航空報國，追求卓越”的“西航精神”。其中蘊含了學(xué)校建校60年來的發(fā)展歷程、成功經(jīng)驗、核心理念、價值追求、文化自覺。在大學(xué)精神的凝練和弘揚過程中，學(xué)校將繼續(xù)傳承航空的校園文化，秉承“航空報國，追求卓越”的航空精神，推進(jìn)“五個發(fā)展”戰(zhàn)略，培育和塑造具有一定國際影響、國內(nèi)一流現(xiàn)代高職院校氣質(zhì)風(fēng)范的學(xué)校風(fēng)尚。7、教風(fēng)：崇德仁愛 守正致遠(yuǎn)2014年9月9日 同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話，對人民教師的期望，好老師的共同特質(zhì)�！懊總�人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有扎實學(xué)識。第四，做好老師，要有仁愛之心�！薄俺绲隆保撼缟械赖�。出自《資治通鑒》第一卷周紀(jì)一周威烈王二十三年（戊寅、前403）“才者，德之資也；德者，才之帥也�！保�意思是：才，是德的輔助；德，是才的統(tǒng)帥�！叭蕫邸保簩捜蚀葠�，愛護、同情的感情。語出《淮南子-修務(wù)訓(xùn)》：“堯立孝慈仁愛，使民如子弟。”《孟子-離婁下》第二十八章：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�。“守正”：恪守正道。是指完整地繼承人類所創(chuàng)造和積累的文明成果，準(zhǔn)確地理解歷代大師的精辟見解和篤實結(jié)論。語出《道德經(jīng)》：“篤守正道，以新制勝”。守道德之正，守學(xué)問之正，守處世之正，守行事之正�！爸逻h(yuǎn)”：凝神、致力于遠(yuǎn)大理想。出自諸葛亮的《戒子篇》：“夫君子之行：靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”“致遠(yuǎn)”引申為遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)、追求卓越等。8、學(xué)風(fēng)：勤學(xué)精進(jìn) 明辨篤行語出《禮記-中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”“勤學(xué)”，即學(xué)習(xí)要珍惜時間，刻苦勤奮。學(xué)識來自逐步的積累，勤學(xué)才能收獲滿腹經(jīng)綸，要成就一番事業(yè)，就必須勤奮�！熬�進(jìn)”，即在學(xué)習(xí)時要精益求精，勇于鉆研，追求進(jìn)步。一心撲在工作上，專心致志于眼前所從事的工作，從而達(dá)到砥礪人格，提高修養(yǎng)的目的。“明辨”，即明辨是非，明白事理，形成清晰的判斷力，能夠抓住事物的規(guī)律和奧妙所在，能夠區(qū)分真善美和假惡丑。“篤行”，就是要認(rèn)真地去實踐，用學(xué)習(xí)得來的知識和指導(dǎo)實踐。在品行方面，要言行一致、表里如一；在做事方面，要學(xué)以致用，注重實踐，不空談，做到知行合一。

全國雙一流大學(xué)有哪些學(xué)校

一流大學(xué)建設(shè)高校 42 所

A類36所
北京大學(xué)	中國人民大學(xué)	清華大學(xué)	北京航空航天大學(xué)
北京理工大學(xué)	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	北京師范大學(xué)	中央民族大學(xué)
南開大學(xué)	天津大學(xué)	大連理工大學(xué)	吉林大學(xué)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)	復(fù)旦大學(xué)	同濟大學(xué)	上海交通大學(xué)
華東師范大學(xué)	南京大學(xué)	東南大學(xué)	浙江大學(xué)
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	廈門大學(xué)	山東大學(xué)	中國海洋大學(xué)
武漢大學(xué)	華中科技大學(xué)	中南大學(xué)	中山大學(xué)
華南理工大學(xué)	四川大學(xué)	重慶大學(xué)	電子科技大學(xué)
西安交通大學(xué)	西北工業(yè)大學(xué)	蘭州大學(xué)	國防科技大學(xué)
B類6所
東北大學(xué)	鄭州大學(xué)	湖南大學(xué)	云南大學(xué)
西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)	新疆大學(xué)

一流學(xué)科建設(shè)高校95所

北京交通大學(xué)	北京工業(yè)大學(xué)	北京科技大學(xué)	北京化工大學(xué)
北京郵電大學(xué)	北京林業(yè)大學(xué)	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	北京中醫(yī)藥大學(xué)
首都師范大學(xué)	北京外國語大學(xué)	中國傳媒大學(xué)	中央財經(jīng)大學(xué)
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)	外交學(xué)院	中國人民公安大學(xué)	北京體育大學(xué)
中央音樂學(xué)院	中國音樂學(xué)院	中央美術(shù)學(xué)院	中央戲劇學(xué)院
中國政法大學(xué)	天津工業(yè)大學(xué)	天津醫(yī)科大學(xué)	天津中醫(yī)藥大學(xué)
華北電力大學(xué)	河北工業(yè)大學(xué)	太理理工大學(xué)	內(nèi)蒙古大學(xué)
遼寧大學(xué)	大連海事大學(xué)	延邊大學(xué)	東北師范大學(xué)
哈爾濱工程大學(xué)	東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	東北林業(yè)大學(xué)	華東理工大學(xué)
東華大學(xué)	上海海洋大學(xué)	上海中醫(yī)藥大學(xué)	上海外國語大學(xué)
上海財經(jīng)大學(xué)	上海體育學(xué)院	上海音樂學(xué)院	上海大學(xué)
蘇州大學(xué)	南京航空航天大學(xué)	南京理工大學(xué)	中國礦業(yè)大學(xué)
南京郵電大學(xué)	河海大學(xué)	江南大學(xué)	南京林業(yè)大學(xué)
南京信息工程大學(xué)	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	南京中醫(yī)藥大學(xué)	中國藥科大學(xué)
南京師范大學(xué)	中國美術(shù)學(xué)院	安徽大學(xué)	合肥工業(yè)大學(xué)
福州大學(xué)	南昌大學(xué)	河南大學(xué)	中國地質(zhì)大學(xué)
武漢理工大學(xué)	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	華中師范大學(xué)	中南財經(jīng)政法大學(xué)
湖南師范大學(xué)	暨南大學(xué)	廣州中醫(yī)藥大學(xué)	華南師范大學(xué)
海南大學(xué)	廣西大學(xué)	西南交通大學(xué)	西南石油大學(xué)
成都理工大學(xué)	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	成都中醫(yī)藥大學(xué)	西南大學(xué)
西南財經(jīng)大學(xué)	貴州大學(xué)	西藏大學(xué)	西北大學(xué)
西安電子科技大學(xué)	長安大學(xué)	陜西師范大學(xué)	青海大學(xué)
寧夏大學(xué)	石河子大學(xué)	中國石油大學(xué)	寧波大學(xué)
中國科學(xué)院大學(xué)	第二軍醫(yī)大學(xué)	第四軍醫(yī)大學(xué)

“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單

北京大學(xué)	哲學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、考古學(xué)、中國史、世界史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、現(xiàn)代語言學(xué)、語言學(xué)、機械及航空航天和制造工程、商業(yè)與管理、社會政策與管理
中國人民大學(xué)	哲學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、中國史、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、公共管理、圖書情報與檔案管理
清華大學(xué)	法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、軟件工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計學(xué)、會計與金融、經(jīng)濟學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)與運籌學(xué)、現(xiàn)代語言學(xué)
北京交通大學(xué)	系統(tǒng)科學(xué)
北京工業(yè)大學(xué)	土木工程（自定）
北京航空航天大學(xué)	力學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程
北京理工大學(xué)	材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、兵器科學(xué)與技術(shù)
北京科技大學(xué)	科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程
北京化工大學(xué)	化學(xué)工程與技術(shù)（自定）
北京郵電大學(xué)	信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、草學(xué)
北京林業(yè)大學(xué)	風(fēng)景園林學(xué)、林學(xué)
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)	中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)
北京師范大學(xué)	教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、戲劇與影視學(xué)、語言學(xué)
首都師范大學(xué)	數(shù)學(xué)
北京外國語大學(xué)	外國語言文學(xué)
中國傳媒大學(xué)	新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)
中央財經(jīng)大學(xué)	應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)	應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)（自定）
外交學(xué)院	政治學(xué)（自定）
中國人民公安大學(xué)	公安學(xué)（自定）
北京體育大學(xué)	體育學(xué)
中央音樂學(xué)院	音樂與舞蹈學(xué)
中國音樂學(xué)院	音樂與舞蹈學(xué)（自定）
中央美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)
中央戲劇學(xué)院	戲劇與影視學(xué)
中央民族大學(xué)	民族學(xué)
中國政法大學(xué)	法學(xué)
南開大學(xué)	世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程
天津大學(xué)	化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、管理科學(xué)與工程
天津工業(yè)大學(xué)	紡織科學(xué)與工程
天津醫(yī)科大學(xué)	臨床醫(yī)學(xué)（自定）
天津中醫(yī)藥大學(xué)	中藥學(xué)
華北電力大學(xué)	電氣工程（自定）
河北工業(yè)大學(xué)	電氣工程（自定）
太原理工大學(xué)	化學(xué)工程與技術(shù)（自定）
內(nèi)蒙古大學(xué)	生物學(xué)（自定）
遼寧大學(xué)	應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)（自定）
大連理工大學(xué)	化學(xué)、工程
東北大學(xué)	控制科學(xué)與工程
大連海事大學(xué)	交通運輸工程（自定）
吉林大學(xué)	考古學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程
延邊大學(xué)	外國語言文學(xué)（自定）
東北師范大學(xué)	馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程
哈爾濱工業(yè)大學(xué)	力學(xué)、機械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程
哈爾濱工程大學(xué)	船舶與海洋工程
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	畜牧學(xué)（自定）
東北林業(yè)大學(xué)	林業(yè)工程、林學(xué)
復(fù)旦大學(xué)	哲學(xué)、政治學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、機械及航空航天和制造工程、現(xiàn)代語言學(xué)
同濟大學(xué)	建筑學(xué)、土木工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計
上海交通大學(xué)	數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、機械工程、材料科學(xué)與工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、船舶與海洋工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、電子電氣工程、商業(yè)與管理
華東理工大學(xué)	化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)
東華大學(xué)	紡織科學(xué)與工程
上海海洋大學(xué)	水產(chǎn)
上海中醫(yī)藥大學(xué)	中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)
華東師范大學(xué)	教育學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)
上海外國語大學(xué)	外國語言文學(xué)
上海財經(jīng)大學(xué)	統(tǒng)計學(xué)
上海體育學(xué)院	體育學(xué)
上海音樂學(xué)院	音樂與舞蹈學(xué)
上海大學(xué)	機械工程（自定）
南京大學(xué)	哲學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、圖書情報與檔案管理
蘇州大學(xué)	材料科學(xué)與工程（自定）
東南大學(xué)	材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、交通運輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論
南京航空航天大學(xué)	力學(xué)
南京理工大學(xué)	兵器科學(xué)與技術(shù)
中國礦業(yè)大學(xué)	安全科學(xué)與工程、礦業(yè)工程
南京郵電大學(xué)	電子科學(xué)與技術(shù)
河海大學(xué)	水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程
江南大學(xué)	輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程
南京林業(yè)大學(xué)	林業(yè)工程
南京信息工程大學(xué)	大氣科學(xué)
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
南京中醫(yī)藥大學(xué)	中藥學(xué)
中國藥科大學(xué)	中藥學(xué)
南京師范大學(xué)	地理學(xué)
浙江大學(xué)	化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、機械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、園藝學(xué)、植物保護、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、管理科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理
中國美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)
安徽大學(xué)	材料科學(xué)與工程（自定）
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、安全科學(xué)與工程
合肥工業(yè)大學(xué)	管理科學(xué)與工程（自定）
廈門大學(xué)	化學(xué)、海洋科學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)
福州大學(xué)	化學(xué)（自定）
南昌大學(xué)	材料科學(xué)與工程
山東大學(xué)	數(shù)學(xué)、化學(xué)
中國海洋大學(xué)	海洋科學(xué)、水產(chǎn)
中國石油大學(xué)（華東）	石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
鄭州大學(xué)	臨床醫(yī)學(xué)（自定）、材料科學(xué)與工程（自定）、化學(xué)（自定）
河南大學(xué)	生物學(xué)
武漢大學(xué)	理論經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、測繪科學(xué)與技術(shù)、礦業(yè)工程、口腔醫(yī)學(xué)、圖書情報與檔案管理
華中科技大學(xué)	機械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）	地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
武漢理工大學(xué)	材料科學(xué)與工程
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	生物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟管理
華中師范大學(xué)	政治學(xué)、中國語言文學(xué)
中南財經(jīng)政法大學(xué)	法學(xué)（自定）
湖南大學(xué)	化學(xué)、機械工程
中南大學(xué)	數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程
湖南師范大學(xué)	外國語言文學(xué)（自定）
中山大學(xué)	哲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理
暨南大學(xué)	藥學(xué)（自定）
華南理工大學(xué)	化學(xué)、材料科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)	中醫(yī)學(xué)
華南師范大學(xué)	物理學(xué)
海南大學(xué)	作物學(xué)（自定）
廣西大學(xué)	土木工程（自定）
四川大學(xué)	數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護理學(xué)
重慶大學(xué)	機械工程（自定）、電氣工程（自定）、土木工程（自定）
西南交通大學(xué)	交通運輸工程
電子科技大學(xué)	電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程
西南石油大學(xué)	石油與天然氣工程
成都理工大學(xué)	地質(zhì)學(xué)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	作物學(xué)（自定）
成都中醫(yī)藥大學(xué)	中藥學(xué)
西南大學(xué)	生物學(xué)
西南財經(jīng)大學(xué)	應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)（自定）
貴州大學(xué)	植物保護（自定）
云南大學(xué)	民族學(xué)、生態(tài)學(xué)
西藏大學(xué)	生態(tài)學(xué)（自定）
西北大學(xué)	地質(zhì)學(xué)
西安交通大學(xué)	力學(xué)、機械工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學(xué)與工程、工商管理
西北工業(yè)大學(xué)	機械工程、材料科學(xué)與工程
西安電子科技大學(xué)	信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)
長安大學(xué)	交通運輸工程（自定）
西北農(nóng)林科技大學(xué)	農(nóng)學(xué)
陜西師范大學(xué)	中國語言文學(xué)（自定）
蘭州大學(xué)	化學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)
青海大學(xué)	生態(tài)學(xué)（自定）
寧夏大學(xué)	化學(xué)工程與技術(shù)（自定）
新疆大學(xué)	馬克思主義理論（自定）、化學(xué)（自定）、計算機科學(xué)與技術(shù)（自定）
石河子大學(xué)	化學(xué)工程與技術(shù)（自定）
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）	安全科學(xué)與工程、礦業(yè)工程
中國石油大學(xué)（北京）	石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
中國地質(zhì)大學(xué)（北京）	地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
寧波大學(xué)	力學(xué)
中國科學(xué)院大學(xué)	化學(xué)、材料科學(xué)與工程
國防科技大學(xué)	信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、管理科學(xué)與工程
第二軍醫(yī)大學(xué)	基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
第四軍醫(yī)大學(xué)	臨床醫(yī)學(xué)（自定）

(1)、陜西高考今年試卷難不難 2023陜西高考試卷難度點評分析

相較于其他的省份來說，陜西省的高考難度是屬于一般水準(zhǔn)。根據(jù)歷年經(jīng)驗，陜西的高考難度屬于中等難度水。此外，預(yù)計陜西省高考考生總數(shù)為323058人，比上年增加10139人，整體難度將進(jìn)一步增加。一、陜西高考今年試卷難不難2023年陜西高考的難度將比往年可能會簡單一些。因為從十年高考試題難度來看，整體難度呈下降趨勢。但是隨著難度系數(shù)上升，高考錄取分?jǐn)?shù)線勢必下降；與此相反，高考錄取分?jǐn)?shù)線必然會上升，因...查看更多

(2)、2023年陜西高考理綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023陜西高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了陜西高考理綜試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年陜西高考理綜試題及答案解析2023年陜西高考理綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考理綜試題難度如何（點評解析）2023年陜西高考理綜試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(3)、2023年陜西高考文綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023陜西高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了陜西高考文綜試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年陜西高考文綜試題及答案解析2023年陜西高考文綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考文綜試題難度如何（點評解析）2023年陜西高考文綜試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(4)、2023年陜西高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

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(5)、2023年陜西高考數(shù)學(xué)試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023陜西高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了陜西高考數(shù)學(xué)試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年陜西高考數(shù)學(xué)試題及答案解析2023年陜西高考數(shù)學(xué)試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考數(shù)學(xué)試題難度如何（點評解析）2023年陜西高考數(shù)學(xué)試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(6)、2023年陜西高考語文試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關(guān)系到2023陜西高考分?jǐn)?shù)線的高低，本文就此問題整理了陜西高考語文試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。一、2023年陜西高考語文試題及答案解析2023年陜西高考語文試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考語文試題難度如何（點評解析）2023年陜西高考語文試題及答案尚未公布，以下是小...查看更多

(7)、2023年陜西高考試卷難度大嗎,今年難不難相對于哪一年難度

預(yù)計2023陜西高考難度是普通水，高考難度全國排名第20。陜西高考是普通模式。陜西省考生數(shù)量中等，省屬高校資源傾斜本省，所以相對比較容易。一、2023年陜西高考試卷難度大嗎今年陜西高考難度大不大要因人而異。1、從試卷難度上看。幾年，陜西高考試題類型相對特別靈活，在考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時，更考查學(xué)生對知識的應(yīng)用能力，既考查學(xué)生的基本功，又考查學(xué)生隨機應(yīng)變的能力，因此，整體來看，未來一段時間陜西高...查看更多

(8)、2023年陜西高考文綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年陜西高考暫未開始,根據(jù)往年陜西高考試題難度分析，預(yù)測2023年陜西高考文綜試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、陜西高考文綜科目真題試卷下載地址陜西高考文綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考文綜科目難不難（解析點評）整體來看，陜西所使用的高考文綜全國乙卷難度不大，很多考生答完表示比較順手，在題型與結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)形式與風(fēng)格等方面，基本上延...查看更多

(9)、2023年陜西高考理綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年陜西高考暫未開始,根據(jù)往年陜西高考試題難度分析，預(yù)測2023年陜西高考理綜試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、陜西高考理綜科目真題試卷下載地址陜西高考理綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考理綜科目難不難（解析點評）相比2021年，2022屆考生或許會迎來比較難的一次高考。科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策，高考命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量、考試難...查看更多

(10)、2023年陜西高考英語試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年陜西高考暫未開始,根據(jù)往年陜西高考試題難度分析，預(yù)測2023年陜西高考英語試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、陜西高考英語科目真題試卷下載地址陜西高考英語科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考英語科目難不難（解析點評）2022年，陜西高考英語難度總體處于中等水，考生可以輕松回答，沒有所謂的“怪題”。從十年高考試卷的難度來看，整體難...查看更多

(11)、2023年陜西高考數(shù)學(xué)試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年陜西高考暫未開始,根據(jù)往年陜西高考試題難度分析，預(yù)測2023年陜西高考數(shù)學(xué)試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、陜西高考數(shù)學(xué)科目真題試卷下載地址陜西高考數(shù)學(xué)科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考數(shù)學(xué)科目難不難（解析點評）從試卷試題的難度來說，整體難度系數(shù)穩(wěn)稍微相比去年下降，從學(xué)生人數(shù)的競爭角度來說，競爭越來越大。隨便拉住幾個考生了解了...查看更多

(12)、2023年陜西高考語文試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年陜西高考暫未開始,根據(jù)往年陜西高考試題難度分析，預(yù)測2023年陜西高考語文試題整體難度持,具體請參考以下內(nèi)容。一、陜西高考語文科目真題試卷下載地址陜西高考語文科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、陜西高考語文科目難不難（解析點評）2022陜西高考語文試卷難度有一些提升，但是不大，難度比較穩(wěn)定�？忌�考語文要仔細(xì)認(rèn)真，不丟分。尤其是像名句默寫、字音、...查看更多

3、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	11	飛行器制造技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造及自動化、市場營銷、焊接技術(shù)與自動化、模具設(shè)計與制造、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、軟件技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電子信息技術(shù)、電氣自動化技術(shù)

4、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有飛機電子設(shè)備維修、液壓與氣動技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、航空地面設(shè)備維修、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車運用與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、智能焊接技術(shù)、航空材料精密成型技術(shù)、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、模具設(shè)計與制造、民航運輸服務(wù)、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、航空物流、會計、旅游管理、太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機信息管理、移動通信技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、材料工程技術(shù)、飛行器維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、航空發(fā)動機維修技術(shù)、通用航空器維修、機電一體化技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、通用航空航務(wù)技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、機械制造與自動化、航空發(fā)動機裝試技術(shù)、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、航空發(fā)動機制造技術(shù)

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
士官學(xué)院	飛機電子設(shè)備維修	�？�
	液壓與氣動技術(shù)	專科
	飛行器制造技術(shù)	�？�
	無人機應(yīng)用技術(shù)	�？�
汽車工程學(xué)院	航空地面設(shè)備維修	�？�
	汽車制造與裝配技術(shù)	�？�
	汽車營銷與服務(wù)	�？�
	汽車運用與維修技術(shù)	�？�
	汽車電子技術(shù)	專科
	新能源技術(shù)	�？�
航空材料工程學(xué)院	材料成型及控制技術(shù)	�？�
	智能焊接技術(shù)	專科
	航空材料精密成型技術(shù)	�？�
	理化測試與質(zhì)檢技術(shù)	專科
	模具設(shè)計與制造	�？�
航空管理工程學(xué)院	民航運輸服務(wù)	�？�
	空中乘務(wù)	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	航空物流	專科
	會計	�？�
	旅游管理	專科
自動化工程學(xué)院	太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	�？�
	液壓與氣動技術(shù)	專科
	工業(yè)過程自動化技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)	�？�
人工智能學(xué)院	計算機信息管理	�？�
	移動通信技術(shù)	�？�
	人工智能技術(shù)服務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	電子信息技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	動漫制作技術(shù)	�？�
航空維修工程學(xué)院	飛機機電設(shè)備維修	�？�
	材料工程技術(shù)	專科
	飛機電子設(shè)備維修	�？�
	飛行器維修技術(shù)	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	飛行器制造技術(shù)	�？�
	航空發(fā)動機維修技術(shù)	專科
	液壓與氣動技術(shù)	�？�
通用航空學(xué)院	無人機應(yīng)用技術(shù)	�？�
	通用航空器維修	�？�
	機電一體化技術(shù)	專科
	攝影測量與遙感技術(shù)	�？�
	通用航空航務(wù)技術(shù)	專科
航空制造工程學(xué)院	數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護	�？�
	機械制造與自動化	專科
	航空發(fā)動機裝試技術(shù)	�？�
	機械設(shè)計與制造	�？�
	數(shù)控技術(shù)	專科
	航空發(fā)動機制造技術(shù)	�？�