人人都渴望來(lái)自他人和工作環(huán)境的有效激勵(lì)。成功的潛能激勵(lì)可以使疲憊的生命重現(xiàn)光彩。一個(gè)能激勵(lì)人的環(huán)境會(huì)讓凡的人做出非凡的成就，這似乎是所有成功者的感悟。那么，在企業(yè)文化管理建設(shè)中，什么是最有效的激勵(lì)呢?是薪酬?是獎(jiǎng)金?是健全的規(guī)章制度?顯然不僅僅是這些。

　　有專家說(shuō)，人力資源管理的最高境界是對(duì)員工期望、愿景的管理。這話細(xì)細(xì)品來(lái)，確有道理。作為新生代員工，他們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中長(zhǎng)大，從小沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折和失敗，也沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)對(duì)生命的眷戀和珍愛(ài)，他們很容易在生活和工作中迷失自我，鑄成大錯(cuò)。如果他們?cè)匍L(zhǎng)大一些、再自立一點(diǎn)，就能成為崛起的一代、生命的主宰?可能連他們自己也不能確認(rèn)。因?yàn)樗麄兒茈y從日復(fù)一日的枯燥勞動(dòng)中找到內(nèi)心的滿足，感受到工作的快樂(lè)。再加上飛漲的物價(jià)、抬高的房?jī)r(jià)、難堪的戶籍和來(lái)自情感、人際沖突等等的困惑，都會(huì)讓他們失去了對(duì)未來(lái)的期望!縱然他們來(lái)到了最繁華的都市，走進(jìn)了現(xiàn)代型企業(yè)文化管理建設(shè)，但他們似乎還看不到自己的未來(lái)會(huì)是什么樣。

　　當(dāng)下年輕人初次求職時(shí)，往往首先考慮的是薪酬保障和公司的名氣。而工作一段時(shí)間，基本生存需要獲得一定滿足后，他們往往開始審視企業(yè)文化管理文化是否適合自己，自己在這個(gè)企業(yè)文化管理的明天會(huì)怎樣等問(wèn)題，他們會(huì)更關(guān)注自己的內(nèi)心感受。作為企業(yè)文化管理就應(yīng)該幫助員工建立起個(gè)人職業(yè)發(fā)展的愿景，激活他們對(duì)未來(lái)的期望，并為其指明實(shí)現(xiàn)期望的發(fā)展通道，這是人力資源管理的重要內(nèi)容。因?yàn)樯眢w的勞累，還在一般人可承受的范圍之內(nèi)，但最后摧垮一個(gè)人的往往是來(lái)自內(nèi)心的無(wú)助、對(duì)未來(lái)的迷茫、在自我矛盾中不能自拔等精神上的無(wú)形殺手。

　　實(shí)際上，人生最重要的不是追求一份基本的工作，而是要在工作中實(shí)現(xiàn)自己的期望、找到快樂(lè)，找到自己的方向。那么在管理中，不僅要引導(dǎo)員工注重“低頭拉車”，還應(yīng)著眼于“抬頭看路”。

　　牛津大學(xué)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在職場(chǎng)上有三種人：第一種人，有個(gè)人發(fā)展目標(biāo)而且把它清晰出來(lái);第二種人，僅有個(gè)目標(biāo)而已;第三種人，走一步看一步。10年后，在追訪中發(fā)現(xiàn)，第一種人的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第三種人。也就是說(shuō)，有清晰的發(fā)展目標(biāo)，才能在遇到挫折和阻力時(shí)，不放棄、不妥協(xié)，勇往直前，走向成功。

　　誠(chéng)然，喚醒員工心中的期望，幫助員工建立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)不僅僅是企業(yè)文化管理建設(shè)的責(zé)任，它是一個(gè)社會(huì)工程。家庭、學(xué)校、全社會(huì)都應(yīng)該重視對(duì)青少年人生觀、生活信念的教育和引導(dǎo)。不能引導(dǎo)年輕人一味追求物質(zhì)收獲而造成身背重負(fù)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地成長(zhǎng)，以至于他們不知道去哪里尋找生命的從容和實(shí)實(shí)在在的幸福;如果我們的社會(huì)一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，忽視人們的精神需求，造成人們尤其是年輕人信仰缺失、迷失人生方向，那么社會(huì)文明一定會(huì)衰退，人們非但無(wú)法有尊嚴(yán)、體面地工作和生活，甚至還會(huì)喪失最基本的生存條件和安全感。而這個(gè)問(wèn)題，又遠(yuǎn)非企業(yè)文化管理建設(shè)和個(gè)人所能解決的，企業(yè)文化管理建設(shè)需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，但企業(yè)文化管理建設(shè)無(wú)法替代社會(huì)功能。只有喚起全社會(huì)的力量關(guān)注人的精神需求和心理構(gòu)建，讓每個(gè)人活得體面，有生活目標(biāo)，有職業(yè)愿景：只有讓人人心中既裝有為自己和家人負(fù)責(zé)的基本義務(wù)，又載著服務(wù)社會(huì)的神圣責(zé)任，才能從根本上抑社會(huì)矛盾，舒緩社會(huì)壓力，實(shí)現(xiàn)真正意義上的共贏共榮的大和諧。