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內(nèi)蒙古民族大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-24 19:32:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、內(nèi)蒙古民族大學(xué)內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)(其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30349名,招生錄取人數(shù)為105人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25441名,招生錄取人數(shù)為282人;

3、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要350分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46958名,招生錄取人數(shù)為579人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類(lèi)考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12645名,招生錄取人數(shù)為108人;

5、2022年內(nèi)蒙古高考文科類(lèi)考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28135名,招生錄取人數(shù)為30人;

二、內(nèi)蒙古民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2022 理科 本一A 50 429 29629 省政府
內(nèi)蒙古 2022 理科 本一A 369 436 27760 省政府
內(nèi)蒙古 2022 理科 本二A 700 346 52803 省政府
內(nèi)蒙古 2022 理科 本二A 507 365 47468 省政府
內(nèi)蒙古 2022 理科 專(zhuān)科 70 313 60893 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 本一A 133 477 5698 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 本二A 140 389 16398 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 本二A 108 418 12645 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 專(zhuān)科 30 228 28135 省政府

2、2021年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 本一A 105 418 30349 省政府
內(nèi)蒙古 2021 理科 本一A 282 440 25441 省政府
內(nèi)蒙古 2021 理科 本二A 755 319 54275 省政府
內(nèi)蒙古 2021 理科 本二A 579 350 46958 省政府
內(nèi)蒙古 2021 理科 本二B 30 - - 省政府
內(nèi)蒙古 2021 理科 專(zhuān)科 50 171 - 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 本一A 45 492 7169 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 本一A 82 503 6073 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 本二A 170 419 16193 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 本二A 67 432 14575 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 本二B 30 - - 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 專(zhuān)科 50 190 33756 省政府

3、2020年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 本一A 60 453 27138 省政府
內(nèi)蒙古 2020 理科 本一A 259 468 23770 省政府
內(nèi)蒙古 2020 理科 本二A 755 353 52233 省政府
內(nèi)蒙古 2020 理科 本二A 475 384 44404 省政府
內(nèi)蒙古 2020 理科 本二B 90 345 54174 省政府
內(nèi)蒙古 2020 理科 專(zhuān)科 20 234 72123 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 本一A 80 522 6681 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 本一A 126 524 6451 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 本二A 180 460 15426 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 本二A 85 482 12024 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 本二B 30 - - 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 專(zhuān)科 20 359 30371 省政府

(一)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

內(nèi)蒙古民族大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(二)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)和黑河學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古民族大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(三)、寶雞文理學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(四)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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(五)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)和榆林學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(六)、白城師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(七)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(十)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(十一)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)的智能制造裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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(十二)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、內(nèi)蒙古民族大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古民族大學(xué)始建于1958年,2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院合并組建而成,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高 校,也是國(guó)家“十三五”中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過(guò)63年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué),F(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、辦學(xué)形式多樣、辦學(xué)鮮明的綜合性大學(xué),累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)人才19萬(wàn)余名,為國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,坐落在被譽(yù)為“科爾沁草原明珠”的通遼市,擁有霍林河、西拉木倫2個(gè)校區(qū),占地面積1565畝,校舍建筑面積41.14萬(wàn)方米,固定資產(chǎn)總值11.12億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.86億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)175.5萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校設(shè)有23個(gè)教學(xué)單位、8個(gè)教輔單位、1個(gè)附屬單位,開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)79個(gè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有服務(wù)國(guó)家特殊需求蒙藥學(xué)博士人才項(xiàng)目1個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè),有專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷完善人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有在校學(xué)生24252人,其中普通本科學(xué)生21638人、普通專(zhuān)科學(xué)生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專(zhuān)科生398人。少數(shù)民族學(xué)生10801人,共計(jì)涵蓋32個(gè)民族,少數(shù)民族學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的44.50%。形成了以本科教育為主體,研究生教育、國(guó)際合作教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展,多形式培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的民族高等教育辦學(xué)體系。學(xué)校現(xiàn)有教職工2037人,其中專(zhuān)任教師1302人,具有高級(jí)職稱(chēng)教師781人,具有博士學(xué)位教師544人。另有附屬單位國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院—內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊(duì)伍中,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家20人、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人,榮獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀政治理論課教師等國(guó)家級(jí)各類(lèi)表彰10余人。學(xué)校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”,引進(jìn)高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學(xué)部委員3名、“”3名、國(guó)家杰青1名,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)1個(gè),“ISEC”項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)6個(gè);國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè);自治區(qū)級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè);新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3個(gè),新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè),國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè),有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè),有自治區(qū)級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、品牌專(zhuān)業(yè)18個(gè)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、精品課程41門(mén)、自治區(qū)一流課程29門(mén),教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),優(yōu)質(zhì)精品課程3門(mén),自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng),國(guó)家民委民族院校教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。榮獲教育部信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位稱(chēng)號(hào)。學(xué)校有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含重點(diǎn)培育學(xué)科)16個(gè);有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè);有省部級(jí)自然科學(xué)科研臺(tái)22個(gè),其中教育部、國(guó)家民委及國(guó)家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)18個(gè);有省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)科研臺(tái)13個(gè),其中全國(guó)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè),國(guó)家民委研究基地3個(gè),國(guó)家體育總局研究基地1個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)研究基地8個(gè)。有省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)!笆濉币詠(lái),獲國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃及國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及課題6項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目184項(xiàng);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目4項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目117項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)31項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)99項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。有6個(gè)版本的學(xué)報(bào)在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,其中《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊(擴(kuò)展版),《民族高等教育研究》是全國(guó)首個(gè)研究民族高等教育的專(zhuān)業(yè)期刊。學(xué)校是教育部確定的來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)培訓(xùn)基地,是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金及內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)單位,是國(guó)家留學(xué)基金委批準(zhǔn)的中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與文化體驗(yàn)基地,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)“一級(jí)信譽(yù)等級(jí)涉外院校”,F(xiàn)有來(lái)自12個(gè)國(guó)家的來(lái)華留學(xué)生124人。學(xué)校與愛(ài)爾蘭國(guó)立科克大學(xué)、澳大利亞新英格蘭大學(xué)、美國(guó)格林斯伯勒大學(xué)、日本上越教育大學(xué)、歐亞太洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)等35所國(guó)外高校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),充分響應(yīng)我國(guó)“一帶一路”倡議,與蒙古國(guó)國(guó)立教育大學(xué)、俄羅斯布里亞特國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂了博士教師聯(lián)合培養(yǎng)、本科生“2+2”、本碩人才“2+2

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時(shí)間:2025-05-21 22:0:44