喬丹丹，北郵的“自強之星”。這位家境貧寒的姑娘，去年參加了清華大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動，過五關(guān)斬六將，成功通過筆試、面試，獲得了到清華大學(xué)碩博連讀的保送資格。

　　勤工助學(xué)收獲自強自立

　　與以往見過的貧困生不同，喬丹丹總是笑盈盈的，從她的身上完全感覺不到生活的苦難與家境的貧困。

　　但喬丹丹心里一直很心疼自己的爸媽。“看著爸媽那么辛苦地生活，我很心酸”。

　　喬丹丹的家在河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)小喬溝村，父母靠種地和農(nóng)閑時外出打零工支撐著家，經(jīng)濟條件一直不好。為了供3個孩子上學(xué)，丹丹的父母幾乎做遍了各種各樣的苦力活，做木活、修管道、滾涂料……

　　靠助學(xué)貸款解決了在北京郵電大學(xué)4年的全部學(xué)費，喬丹丹執(zhí)拗地認為，“生活費再向父母伸手索要簡直就是種恥辱”。于是，從入學(xué)的第一天起，喬丹丹就決定完全靠自己。

　　從老師和師哥師姐那里得知，學(xué)校里的“勤工助學(xué)中心”能夠給貧困生提供助學(xué)崗位，剛?cè)雽W(xué)的喬丹丹來不及感受初入大學(xué)的喜悅，就開始在每天下課后去郵局取報紙，然后再給行政辦公室的老師們一一送去。這件看似很乏味的事情，丹丹卻干得有滋有味。在丹丹看來，只要能讓遠方的家人少一些勞累，自己苦點累點又算什么呢?

　　在助學(xué)中心，丹丹一干就是4年，均每天2小時，每月的收入大約在400元左右，再加上學(xué)校給貧困生提供的家教機會，她不僅可以養(yǎng)活自己，有時還可以接濟家里。

　　參加勤工助學(xué)還有一個最大的意外收獲，就是“提高了自強自立的能力”。

　　每一個認識喬丹丹的人都說，與剛上大學(xué)時相比，她簡直變了一個人。

　　4年前剛?cè)胄�時，丹丹一說話就臉紅，而現(xiàn)在，她已經(jīng)是學(xué)校助學(xué)中心的小主管了，將中心的業(yè)務(wù)打理得井井有條。曾經(jīng)有人擔(dān)心，助學(xué)中心的“工作”會影響丹丹的學(xué)習(xí)成績，事實是：在校期間，喬丹丹不僅成績一直穩(wěn)居NO.1，還連年被評為“三好學(xué)生”，并多次獲得“國家獎學(xué)金”和“國家勵志獎學(xué)金”。

　　自強的人永遠可以重新出發(fā)

　　誰也不會想到，這個老師和同學(xué)眼中不折不扣的“乖乖女”，曾是一個讓父母頭疼的“頑劣兒童”。

　　小學(xué)一二年級的時候，喬丹丹的成績很一般。當(dāng)時，她的父母除了要供他們兄妹3人上學(xué)外，還要照顧常年生病的奶奶。父母曾經(jīng)動過讓丹丹輟學(xué)的念頭，但最終還是忍住了。

　　后來，為了賺更多的錢，丹丹的爸爸跟別人合伙去做生意，結(jié)果失敗了。

　　喬丹丹永遠記得那天，爸爸手里的煙一根接一根慢慢變成灰燼。這讓她深切地感受到了父母的壓力和艱辛，她暗暗提醒自己，“學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做好的事情，一定不能白花這學(xué)費。”

　　從此，喬丹丹在學(xué)習(xí)上像變了一個人。

　　小學(xué)六年級的暑假，看到二哥學(xué)英語，她非常好奇，就天天拽著二哥教她英語對話。從此對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，且一發(fā)不可收拾。初中時，英語老師看她如此酷愛英語，就給了她許多英語練冊，給一本她做一本，給一本她做一本……就這樣，她的英語成績一直很不錯。

　　這樣的好成績一直堅持到高三。

　　但是，就在距離高考不到三個月的時候，在一次模擬考試中，丹丹突然從一二名滑落到二三十名。這讓丹丹一度特別憋屈，最終影響到了高考——與自己夢想中的清華大學(xué)失之交臂。

　　不過，自強的人永遠可以重新出發(fā)。

　　帶著爸媽的鼓勵，從踏進了北郵校園的那一刻起，喬丹丹就堅定地告訴自己，“這里，將是一個重新起飛的地方，青春年少，需要的是飛翔。”丹丹的努力沒有白費，如今，期待已久的清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院碩博連讀的錄取通知書，為她鋪展了一條繼續(xù)前行的路，她終于圓夢清華園，飛出了屬于自己的一片天。