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創(chuàng)新是促進(jìn)世界發(fā)展和人類福祉的關(guān)鍵,大學(xué)匯聚了最具創(chuàng)新活力的人才,儲備了最具創(chuàng)新價值的成果,積淀了最具創(chuàng)新精神的文化,作為創(chuàng)新的源泉,全世界都對創(chuàng)新型大學(xué)充滿期待。4月7日,“2016世界一流大學(xué)校長論壇”在上海交通大學(xué)舉行,世界名校校長齊聚一堂,探討創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展時代大學(xué)的使命和責(zé)任。中國首批九所“985”大學(xué)(C9)與英國羅素大學(xué)集團(tuán)(The Russell Group)、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟(LERU)、澳大利亞八校聯(lián)盟(Go8)代表,國內(nèi)外30多所一流大學(xué)校長共同參會,圍繞“高校創(chuàng)新能力建設(shè)與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”展開研討。會上,上海交通大學(xué)校長張杰就創(chuàng)新型大學(xué)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)發(fā)表了演講,他倡議創(chuàng)新型大學(xué)攜手共建新型創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。
未來研究型大學(xué)當(dāng)如何作為?
張杰認(rèn)為,人類目前面臨的挑戰(zhàn)主要來自人與自然的關(guān)系和人與人的關(guān)系兩大方面。面對“未來我們研究型大學(xué)該如何作為?”的思考,張杰表示,自誕生以來,研究型大學(xué)作為知識和文化的策源地,始終代表科技和人文的最前沿,是全人類的知識庫和庫。研究型大學(xué)吸引了最有天賦的青年,培養(yǎng)了各領(lǐng)域最卓越的人才。時代發(fā)展,給研究型大學(xué)提出了更新更高的要求與期待。張杰說,“一旦孕育創(chuàng)新的速度落后于社會發(fā)展的需求,在人力資本輸出和知識創(chuàng)新上的不可替代性就將逐漸消失,我們研究型大學(xué)在人類社會中的引領(lǐng)地位和價值也將不復(fù)存在!
因此,張杰向各高校提出號召,研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型成為極具創(chuàng)新活力與創(chuàng)新資源整合力的“創(chuàng)新型大學(xué)”。他進(jìn)一步解釋到,這里所指創(chuàng)新型大學(xué),超越了單個創(chuàng)新主體的視角,不僅是具有獨(dú)立創(chuàng)新能力的創(chuàng)新主體,而且是其它各類創(chuàng)新主體的串聯(lián)和并聯(lián)者,是新型創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的組織者。
張杰表示,創(chuàng)新型大學(xué)要確保自身的創(chuàng)新主體地位,就必須為創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的締結(jié)形成和功能發(fā)揮,起到不可替代的作用。
創(chuàng)新型大學(xué)如何致力“創(chuàng)新增值”?
在張杰看來,創(chuàng)新增值的多寡將決定創(chuàng)新型大學(xué)的未來地位。
因此,創(chuàng)新型大學(xué)不僅應(yīng)具備優(yōu)質(zhì)資源的競爭力,更應(yīng)具備對優(yōu)質(zhì)資源的整合力,能夠有效的發(fā)揮創(chuàng)新增值的作用,并通過創(chuàng)新增值,不斷提升公眾辨識度和社會認(rèn)同度。
同時,張杰也給出了創(chuàng)新型大學(xué)實現(xiàn)創(chuàng)新增值的路徑,即:努力打造四大卓越的創(chuàng)新體系。第一,卓越創(chuàng)新人才成長體系:把優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成頂尖的領(lǐng)軍人才,把頗具潛力的青年才俊培養(yǎng)成著名的學(xué)術(shù)大師。第二,卓越科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新體系:把活躍的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)閺V泛影響的學(xué)術(shù)成果,把奇妙的想象力轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實價值的科技突破。第三,卓越社會服務(wù)創(chuàng)新體系:把前沿的科技成果轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的生產(chǎn)力,把豐富的學(xué)術(shù)資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新活力的源泉。第四,卓越文化傳承創(chuàng)新體系:把廣泛的學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У奈幕瘋鞒型緩剑话殉晒Φ陌l(fā)展經(jīng)驗提升為全球認(rèn)同的模式典范。
張杰表示,先進(jìn)的創(chuàng)新型大學(xué),應(yīng)該更開放地共享自己的發(fā)展經(jīng)驗,積極打造學(xué)術(shù)共同體。新興的創(chuàng)新型大學(xué),應(yīng)該努力擺脫發(fā)展模式的路徑依賴,以及組織模式的制度慣性,積極完善現(xiàn)代大學(xué)制度,提升與先進(jìn)的創(chuàng)新型大學(xué)并肩作戰(zhàn)的能力。
最后,張杰倡議:研究型大學(xué)聯(lián)合全球各類創(chuàng)新主體,構(gòu)建一個能夠強(qiáng)有力整合各類創(chuàng)新資源的全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)
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