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浙江機電職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)入口:http://www.zime.edu.cn/zjjdjwc/zfxt.htm,教務處是學校教學管理工作的核心機構。以下是小編整理的相關內(nèi)容,僅供參考。
浙江機電職業(yè)技術學院教務系統(tǒng)入口:http://www.zime.edu.cn/zjjdjwc/zfxt.htm
浙江機電職業(yè)技術學院是國家“雙高計劃”高水學校建設單位A檔(全國前十)。學校秉承“求實、求精、求新”校訓,樹立“開放、合作、服務”的辦學理念,始終以服務浙江制造業(yè)以及制造服務業(yè)為己任,致力于培養(yǎng)制造業(yè)以及制造服務業(yè)技能技術人才,致力于提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。2003年9月12日,時任浙江省委書記的同志蒞臨學校考察指導,提出了“學院要緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設中心任務,努力辦出,為我省建設先進制造業(yè)基地輸送更多的優(yōu)秀人才”的殷切希望。
學校辦學歷史悠久,從1952年創(chuàng)辦浙江省杭州工人技術學校、1975年創(chuàng)辦浙江機械工業(yè)學校、2002年經(jīng)浙江省人民政府批準并經(jīng)教育部備案正式成立浙江機電職業(yè)技術學院,至今已有70年辦學歷史。經(jīng)過幾代機電人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗,學,F(xiàn)已成為國家示范性高職院校、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目院校、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省高職重點建設校、中國職業(yè)技術教育學會高職分會會長單位。學校先后獲評浙江省高職院校教學工作業(yè)績考核和督導評估全省第一。
學校坐落于中國歷史文化名城杭州,建有杭州濱江和海寧長安兩個校區(qū),總建筑面積32.7萬方米,下設11個二級學院(部),現(xiàn)有全日制在校生10991人,圖書館藏書291萬冊。開設機械制造與自動化、智能控制技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、云計算技術與應用等28個專業(yè),74個專業(yè)方向,含國家示范院校建設項目建設專業(yè)6個、國家級專業(yè)教學資源庫1個、浙江省高!笆濉眱(yōu)勢專業(yè)7個、專業(yè)5個。
學校堅持人才強校戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工740余人,專任教師590余人,專任教師中有碩士及博士研究生510余人,正高職稱50余人、副高職稱140余人,雙師素質(zhì)比例90%以上。有全國高校黃大年式教師團隊2支,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2支,國家級課程思政教師團隊1支,國家級教學團隊1支,全國教育系統(tǒng)先進集體1個;國家“”教學名師1名,國家級教學名師1名,全國優(yōu)秀教師2名,享受國務院政府特殊津貼教師2名,全國職業(yè)教育先進個人1名,國家課程思政教學名師6名,國家級技術能手4名,省有突出貢獻中青年專家2名,省教學名師2名,浙江省151第二層次2名、第三層次17名,各項標志性成果名列全國高職院校前列。
雙高計劃高水專業(yè)群建設名單:機械制造與自動化、智能控制技術
全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點:機電一體化技術、智能控制技術
國家示范高職院校重點建設專業(yè):機械制造與自動化、數(shù)控技術、機電一體化技術、應用電子技術
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):機電一體化技術、電氣自動化技術、機械制造與自動化、應用電子技術、模具設計與制造、數(shù)控技術、工業(yè)設計
大學讀兩個專業(yè)需要什么條
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