主持人甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

　　主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。

　　主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認知能力和承受能力，完全可以進行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家，從小認識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。

　　主持人乙：同學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進行防火安全知識的學(xué)習(xí)。

　　主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎。)

　　01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

　　答：切斷電源。

　　02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?

　　答：應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

　　03、消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?

　　答：公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。

　　04、使用電熱毯怎樣注意防火?

　　答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

　　05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準是什么?

　　答：(1)不準在山林地區(qū)燒紙。(2)不準在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準在山林地區(qū)吸煙、狩獵，動用明火等。

　　06、煙頭為什么會引起火災(zāi)?

　　答：因為煙頭雖小，但其表面溫度很高，遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)，很容易發(fā)生火災(zāi)。

　　07、人身衣服著火怎么辦?

　　答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;

　　(2)就地翻滾把火壓滅。

　　08、家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法?

　　答：(1)遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕;

　　再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時，應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。 09-12、看圖回答問題。(穿插在以上題目中)

　　主持人乙：這個游戲就進行到此。同學(xué)們，我還要提醒大家一點：未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識，認識一些消防安全標志也是很有必要的。下面我們來進行下一個環(huán)節(jié)，(搶答題)看誰能回答得又快又準確。

　　主持人甲：時間過得真快，我們這期班會就要結(jié)束了。

　　主持人乙：不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。

　　主持人甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。

　　主持人乙：防火常識進校園，自防自救保安全。

　　主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!

　　班會結(jié)束!